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王冬梅

作品数：1 被引量：5H指数：1
供职机构：青岛市市南区教育中心更多>>
发文基金：山东省教育科学“十一五”规划课题'泰山学者'建设工程专项更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇职业倦怠
  • 1篇人性
  • 1篇人性化
  • 1篇情绪衰竭
  • 1篇现状及影响
  • 1篇现状及影响因...
  • 1篇小学教师
  • 1篇小学教师职业...
  • 1篇倦怠
  • 1篇教师
  • 1篇教师职业
  • 1篇教师职业倦怠
  • 1篇非人
  • 1篇非人性化
  • 1篇成就感

机构

  • 1篇山东师范大学
  • 1篇青岛市市南区...

作者

  • 1篇司继伟
  • 1篇孟丽丽
  • 1篇王冬梅
  • 1篇王金素

传媒

  • 1篇山东教育学院...

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
经济发达地区小学教师职业倦怠的现状及影响因素被引量：5
2007年
教师是职业倦怠的高发人群,小学教育是基础教育的基础,小学教师的身心健康既会影响教师的职业生活质量,又影响到孩子的成长发展。本文对随机整群抽取的青岛地区695名小学教师进行调查,结果表明:就经济发达地区情况来看,(1)11-15年的小学教师的情绪衰竭程度较严重;(2)担任班主任教师的情绪衰竭、非人性化和认知枯竭显著高于非班主任教师;(3)大专学历和本科以上学历教师的情绪衰竭和非人性化程度显著高于中专学历的教师;(4)周课时量在16节以上的教师更容易产生情绪衰竭。
司继伟王金素王冬梅孟丽丽
关键词：职业倦怠情绪衰竭非人性化成就感
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