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潘桂侠

作品数:14 被引量:20H指数:2
供职机构:安徽理工大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金安徽省高等学校优秀青年人才基金安徽省高校省级科学研究项目更多>>
相关领域:理学机械工程文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 12篇理学
  • 4篇机械工程
  • 2篇文化科学

主题

  • 9篇量子
  • 4篇英文
  • 3篇量子力学
  • 3篇量子信息
  • 3篇教学
  • 2篇振子
  • 2篇算符
  • 2篇量子比特
  • 2篇教学探索
  • 2篇纠缠
  • 2篇机械系统
  • 2篇哈密顿
  • 2篇CLUSTE...
  • 2篇GHZ态
  • 2篇波函数
  • 1篇电磁诱导
  • 1篇电磁诱导透明
  • 1篇电子-声子相...
  • 1篇薛定谔
  • 1篇薛定谔方程

机构

  • 12篇安徽理工大学
  • 2篇安徽大学
  • 2篇渤海大学
  • 1篇安徽师范大学
  • 1篇嘉应学院
  • 1篇安徽矿业职业...
  • 1篇核工业理化工...
  • 1篇锦州师范高等...

作者

  • 14篇潘桂侠
  • 2篇王兵
  • 2篇张彩云
  • 1篇姚关心
  • 1篇崔执凤
  • 1篇郑贤锋
  • 1篇肖瑞杰
  • 1篇汪小丽
  • 1篇李虎
  • 1篇安振杰
  • 1篇杨丽洁

传媒

  • 4篇量子电子学报
  • 1篇原子与分子物...
  • 1篇安徽师范大学...
  • 1篇巢湖学院学报
  • 1篇渤海大学学报...
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇科技信息
  • 1篇科技视界
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 4篇2010
  • 1篇2008
  • 2篇2007
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
混合式教学在专业医用物理学教学中的应用
2022年
医学物理课程是医学类专业人才过程中的一门十分重要的基础课程,其地位及作用正在逐步提高和显现。近年来,普通高校医学物理课程有关教研工作取得长足进步,教学成效得到稳步提升。本文主要对普通高校医学物理课堂教学进行一些探索。结合教学实践,通过对当前普通高校医学物理教学现状的分析以及对教学用书的选择、课程思政的有效融入、课堂教学策略的制定、教学成效的判断等医学物理课堂教学中应当注意的事项进行探索,为进一步提升医学物理课堂教学成效打下较好的基础。
潘桂侠王兵肖瑞杰
关键词:医学物理课堂教学教学探索
原子相干性增强纳米机械振荡器与腔场的纠缠(英文)
2018年
提出了一个由三能级级联原子去纠缠光学振荡器和腔场的方案。研究结果表明,在原子介质存在的情况下,可以得到更大值的光机械系统的稳态宏观纠缠。此外,动镜与腔场纠缠对腔场衰减不敏感,可以弥补腔耗散的影响。
汪小丽潘桂侠姚关心郑贤锋崔执凤
关键词:原子介质
电子在磁场中的能量的计算被引量:1
2007年
研究正则系综中的配分函数与密度矩阵的关系,分别采用热力学统计物理中的配分函数和量子力学中的密度矩阵与平均值原理,计算电子在磁场中的能量。当电子在磁场中的自旋角动量的表示为二维和三维时,应用密度矩阵原理求解其能量更为简便。
潘桂侠
关键词:配分函数密度矩阵
用GHZ态实现任意两粒子态的量子信息分离方案(英文)被引量:9
2010年
提出一个用GHZ态作为量子信道分离两粒子态的方案。Alice先执行两次Bell基测量,向她的两个接收者公布四个经典比特信息,接收者Bob和Charlie一起合作能恢复初态。在合作中他们分别执行了单量子比特测量和幺正操作。此分离方案给出了具体的幺正操作。
潘桂侠
关键词:量子信息GHZ态
两量子比特态量子信息分离的最小测量复杂性(英文)被引量:2
2010年
提出一个用非对称W态作为量子信道分离两量子比特态的方案。如果发送者(Alice)已知待传送态的量子信息,Alice执行两量子比特投影测量后,能分离量子信息并发送给接收者(Bob和Charlie)。Bob和Charlie共同执行一个幺正操作后,Charlie再执行两个单量子比特的幺正操作就能恢复原量子态。这个方案大大减小了测量的复杂性。计算了此方案成功的几率和消耗的经典信息。
潘桂侠
关键词:量子信息
三粒子GHZ态的量子信息分离方案(英文)被引量:2
2010年
提出一个用GHZ态作为量子信道分离类GHZ态的方案.如果发送者Alice预先知道原量子态,Alice执行两量子比特投影测量后,接收者Bob和Charlie一起合作能恢复初态.我们计算了这个方案成功的几率和消耗的经典信息.一般地,Alice能成功地分离量子态的几率是1/4和消耗的经典信息是3/4经典比特.然而,在五种特殊情形下,消耗一些多余经典信息后,成功的几率能达到1/2甚至1.
潘桂侠
关键词:GHZ态
浅谈量子力学中的波函数
2021年
量子力学中的波函数是一个非常重要的概念,对它的探讨不仅有助于加深理解量子力学的基本概念,而且对于理解量子力学理论也至关重要。本文从不同维度探讨了量子力学中波函数的丰富内涵,为一线教学提供有益参考。
潘桂侠王兵肖瑞杰
关键词:量子力学波函数教学探索
用Cluster态实现任意两粒子态的远程态制备方案(英文)被引量:1
2012年
提出一个用Cluster态作为量子信道远态制备两量子态的方案,并计算了此方案成功的慨率和消耗的经典信息。一般地,Bob能成功地制备初态的慨率是1/4,消耗的经典信息是1/4经典比特。然而,在六种特殊情形下,消耗一些多余经典信息后,成功的概率能达到1/2甚至1。
张彩云安振杰杨丽洁潘桂侠
腔QED中cluster相干态的产生(英文)被引量:2
2013年
提出一个在腔QED中产生cluster-型纠缠相干态的方案。基于三能级A型原子和双模腔场之间的大失谐相互作用,原子的自发辐射可以忽略。此外,腔场的初态是真空态。在这个方案中,对原子进行测量后,能够产生腔场cluster-型纠缠相干态,并讨论了实验的可行性。
李虎张彩云潘桂侠
关键词:量子光学纠缠相干态腔QED
浅谈如何学好量子力学被引量:2
2010年
简要概括了量子力学的产生过程,详细论述了学好量子力学的关键,并将量子力学中薛定谔方程与经典力学中牛顿方程作了比较。
潘桂侠
关键词:量子力学波函数算符薛定谔方程
共2页<12>
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