您的位置: 专家智库 > >

温清凌

作品数:5 被引量:4H指数:1
供职机构:江西宁都中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇物理教学
  • 2篇物理课
  • 2篇理教
  • 2篇教学
  • 1篇电动势
  • 1篇电流
  • 1篇新课标下
  • 1篇知识
  • 1篇平均功率
  • 1篇中学物理
  • 1篇转变教学
  • 1篇转变教学方式
  • 1篇物理教学方法
  • 1篇物理课本
  • 1篇物理课程
  • 1篇物理课程改革
  • 1篇物理课堂
  • 1篇物理实验
  • 1篇物理知识
  • 1篇课本

机构

  • 3篇江西宁都中学

作者

  • 3篇温清凌

传媒

  • 1篇江西教育(管...
  • 1篇中学物理
  • 1篇试题与研究(...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
中学物理的平均值被引量:3
2014年
中学物理接触过平均速度,进一步又涉及平均力、平均功率、分子平均动能、平均电动势、平均电流以及实验中多次重复过程再取平均值等.对于对某段过程或某个整体取平均值,就能在很大程度上简化计算,找到方便捷径.但反过来讲必然显得粗糙而不严密,而且有时还可能把一些本质问题掩盖起来,如曲线运动的平均速度和交变电流的平均值之类,所以有必要适当加以分析.
温清凌
关键词:中学物理交变电流平均功率电动势
高中物理教学方法创新探微
2013年
在素质教育背景下,创新物理教学方法,就是要提倡师生、生生、师师之间的合作与互动,引导学生自主探究,提高学生学习兴趣,注重培养学生的应用能力,使学生在认识、情感、技能方面全面、协调发展.笔者结合自身多年的物理教学经验,谈谈如何在推进素质教育的背景下,结合素质教育的目标要求,改革和创新物理教学方法.
温清凌
关键词:物理教学方法物理知识物理实验物理课堂物理课本
浅析新课标下高中物理教学如何转变教学方式
2012年
新的物理课程改革以教材为主要载体和课程资源,体现了《课程标准》提出的“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”的课程目标和“注重全体学生的发展、改变学科本位”的课程理念。新教材以人为本,
温清凌
关键词:高中物理教学教学方式物理课程改革《课程标准》课程资源
共1页<1>
聚类工具0