浦彤伟
- 作品数：27 被引量：19H指数：3
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- 解析语言和歌唱的关系
- 2012年
- 歌唱给语言插上音乐的翅膀,可以更好地表达人们的情感世界。唱歌是不仅仅是娱乐,还是用音乐来说话的艺术。有艺术追求的歌者要把握好声乐技巧、歌唱语言和表现能力的辩证关系,做到字正腔圆,声情并茂。
- 浦彤伟
- 关键词：语言歌唱
- 无情则死,有情则活——浅谈歌唱中的声情并茂被引量：3
- 2011年
- 同一音,同一名,同一曲,无情则死,有情则活,是歌唱规律。在声乐创作中,声乐技巧训练是为充分表达歌中之情服务的,歌声中的情感表达需要歌者对生活有切身的体验,对歌词和歌曲有充分理解,并且正确运用声乐技巧,从而达到声情并茂。不唱无情之曲,不为无情而唱,是优秀歌手的不懈追求。
- 浦彤伟
- 关键词：声情并茂二度创造韵味
- 浅谈声乐教改被引量：1
- 2012年
- 在社会主义文化需要大发展、大繁荣的今天,声乐教学改革的方向是什么和怎么改,今天说的声乐教学改革是继承基础上的改革,和以往的教改不同的是思路更加开阔.
- 浦彤伟
- 北方声乐演唱技巧在声乐表演艺术中的作用被引量：2
- 2019年
- 每一部优秀的声乐作品都有着十分深刻而丰富的思想内涵与特别的艺术内涵。而声乐作品往往是静态的,需要声乐表演者以生动的表演进行重构和刻画,这就需要声乐演唱技巧的发挥。在声乐表演艺术中,声乐演唱技巧具有举足轻重的地位和作用。优秀的声乐表演,在很大程度上依赖于声乐技巧的发挥。本文从五个方面,对声乐演唱技巧在声乐表演艺术中的作用予以简要分析说明。
- 浦彤伟
- 关键词：声乐表演艺术
- 汉魏六朝800年宫廷音乐官署的沿革
- 2014年
- 中国古代音乐中宫廷音乐是重要的组成部分，从周代肇始到清代结束，宫廷音乐历时3000多年，成为音乐圣殿中宝贵的明珠。汉魏六朝是从公元前2世纪到公元6世纪，宫廷音乐在这一时期得到了巨大的发展，并形成了宫廷音乐发展的黄金时期，这一阶段统治者通过宫廷音乐官署的方式来形式管理职能，宫廷音乐官署的沿革形成了对宫廷音乐发展、变化的影响因素，本研究就是从历史和严格的角度探讨宫廷音乐官暑和宫廷音乐之间的关系。
- 浦彤伟
- 关键词：宫廷音乐汉魏六朝
- 课堂教学和实践教学的辩证关系
- 2013年
- 在高等院校进行教改的大潮中,赤峰学院音乐学院在如何改革传统教育模式上做了一些有益探索.这些探索是:通过校园文化的歌咏歌舞竞赛加大实习的力度;走向社会大舞台在实践中成长,扎实练好基本功,加强师生的创新能力培养.
- 浦彤伟
- 关键词：课堂教学实践教学创新能力培养辩证关系
- 浅谈高音演唱技巧
- 2003年
- 唱歌是一种综合能力的表现 ,在歌唱的同时 ,需要多方面的综合能力的恰当配合 ,才能唱出优美的高音。唱高音重在气息通畅奔放 ,呼吸深浅适当并且头腔的共鸣器官运动要科学、积极 。
- 浦彤伟
- 关键词：高音演唱技巧唱歌共鸣器官情感投入
- 舞台上展示民族风情的探究与实践
- 2010年
- 提高教学和社会实践相结合的能力、提高师生的教和学的实际能力,提高教学和科研创新的能力,是赤峰学院音乐学院一直在不断探索的课题。在为克什克腾旗创新对外文化展示的舞台表演创意中,在这几个结合上做了有益的尝试。
- 浦彤伟
- 关键词：原创
- 原生态民歌的特点及艺术魅力探析
- 2012年
- 原生态民歌一词是从文艺学之外的学科借鉴而来的。原生态民歌作为一种音乐学术语,它是指在自然生态的环境中,没有受到现代方明的侵染,也没有受到主流文化影响的音乐生态形式。它的真实性、地域性、源头性、表演性使其具有永恒的艺术魅力。
- 浦彤伟
- 关键词：原生态民歌原创性地域性
- 高等师范院校声乐教学的改革措施
- 2013年
- 本文主要论述了声乐教学改革所采用的一系列具体措施:增加基础音乐教学、音乐理论和音乐教学教法等教学内容;把歌唱心理学引入到声乐教学当中;加大声乐实践环节,给学生提供演出舞台,锻炼学生声乐演唱技能;在声乐教学中积极引入体态动作教学法。
- 浦彤伟
- 关键词：高等师范院校声乐教学
