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汪军

作品数:16 被引量:84H指数:3
供职机构:三峡大学体育学院更多>>
发文基金:湖北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学艺术经济管理更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇艺术

主题

  • 8篇体育
  • 6篇体育舞蹈
  • 6篇舞蹈
  • 3篇教学
  • 2篇体育文化
  • 2篇体育文化教育
  • 2篇舞蹈运动
  • 2篇留学
  • 2篇留学生
  • 2篇教育
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  • 2篇传统体育文化
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  • 1篇意象特征
  • 1篇营销
  • 1篇营销策略
  • 1篇营销策略分析
  • 1篇语言

机构

  • 10篇三峡大学

作者

  • 10篇汪军
  • 1篇张鲁芳
  • 1篇李小燕

传媒

  • 3篇湖北体育科技
  • 2篇运动
  • 1篇西安体育学院...
  • 1篇武汉体育学院...
  • 1篇体育成人教育...
  • 1篇当代体育科技
  • 1篇中国商论

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2003
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
李宁的营销策略分析被引量:1
2011年
李宁公司作为中国领先的体育品牌企业之一,分析其营销策略不仅丰富了体育营销理论,同时对国内其他体育品牌具有一定借鉴意义。本文分别从产品、价格、渠道、促销等四个角度对李宁公司的营销策略进行了分析,具有一定现实意义。
汪军
关键词:营销
对体育舞蹈教学资源共建共享的初探
2017年
体育舞蹈是我国发展速度较快的运动项目之一,尤其是青少年占了很大比重。体育舞蹈的教学方法单一及教学资源匮乏极大的影响了体育舞蹈运动的推广。本文对体育舞蹈教学资源的共建现状进行了梳理,找出问题所在,并提出相关建议。
汪军
关键词:体育舞蹈教学资源共建共享
浅析中国女篮与世界强队的差距被引量:2
2003年
通过第14届世界女篮锦标赛技术统计,对比分析了中国女篮与世界强队在各项技术指标上的差距。得出中国女篮在篮板球和抢、断球方面与强队相比还有很大差距,中国女篮还应继续发扬3分球的传统优势,减少失误,加强队伍的作风建设。
汪军
关键词:中国队世界强队技术指标篮板球
体育舞蹈选修课的教学研究被引量:23
2003年
以教学实践为依据,根据体育舞蹈选修课的现状及体育舞蹈的特点,探讨体育舞蹈选修课的教学内容与方法。应确定与实际情况相符合的教学内容,采用针对性强的教学方法。
汪军
关键词:体育舞蹈选修课教学内容教学方法高校
对创新型体育舞蹈课程教学模式的实践性研究被引量:5
2013年
对部分高校体育舞蹈课程教学模式现状全面分析及归纳总结,找出普遍存在的问题,对三峡大学体育舞蹈课程教学模式8年教学实践与改革进行分析,对创新型体育舞蹈教学模式进行了初步的研究,提出高校体育舞蹈课程教学模式必须进行改革,高校体育舞蹈人才培养模式要适应社会对体育舞蹈人才的需求。
汪军
关键词:体育舞蹈教学模式教学实践
论对留学生进行中国传统体育文化教育的目的和意义被引量:3
2014年
通过文献资料分析对留学生进行中国传统体育文化教育,对我国推广民族传统体育项目、促进传统体育文化价值的认同、及体育人才的国际流动和树立良好国际声誉等具有理论价值和现实意义。
汪军
关键词:留学生中国传统体育文化教育国际化
论体育舞蹈运动员核心力量的训练方法被引量:3
2016年
核心力量在体育舞蹈动作中的运用极为广泛,体育舞蹈运动员若要打下扎实的基本功,核心力量起着至关重要的作用。本文采用文献资料法、访谈法、归纳法等研究方法,对体育舞蹈运动员核心力量的训练方法进行分析归纳,旨在为体育舞蹈教学与训练提供理论参考。
汪军
关键词:体育舞蹈
体育舞蹈肢体语言的特征分析被引量:2
2012年
体育舞蹈肢体语言的结构由动作、舞步、步型、组合与套路组成;从时间特征分析,体育舞蹈在时间形式中呈现的"形"是真实可见的;从空间特征分析,体育舞蹈肢体语言可分为广义性空间和狭义性空间;体育舞蹈肢体语言意象性特征是由人的肢体动作所决定的。
汪军张鲁芳
关键词:体育舞蹈肢体语言结构特征意象特征
宜昌市青少年体育舞蹈运动现状调查与分析被引量:37
2003年
笔者通过问卷调查、座谈访问、数理统计等方法 ,对宜昌市青少年体育舞蹈的发展现状进行了调查和分析。结果表明 :宜昌市青少年体育舞蹈运动发展潜力较大 ,近几年竞技水平明显提高 ,参与人数逐年增加。然而教师综合素质偏低 ,没有相应的管理机构 ,场地设施简陋等因素严重影响了该项运动的快速发展 ,望引起有关领导部门的高度重视。
汪军李小燕
关键词:青少年体育舞蹈教师素质
对留学生进行传统体育文化教育模式研究被引量:3
2014年
民族传统体育,在中华民族5000年的文明中有着其特殊的历史地位,是我国民族文化不可或缺的一个重要组成部分。高等学校体育文化教育不仅承担着传播和发扬民族传统文化的重要作用,而且是培养学生体育技能、提高学生综合素质的重要手段。如何以学生为载体,架起一座民族传统体育文化通向世界的桥梁,促进我国传统体育文化的国际传播呢。本文探讨高校针对留学生的传统体育文化教育模式,旨在论述如何通过留学生这个联通世界的特殊团体,达到弘扬我国民族传统体育文化的目的。
汪军
关键词:民族传统体育体育文化教育留学生
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