汪兴和
- 作品数：12 被引量：18H指数：2
- 供职机构：中国传媒大学南广学院更多>>
- 发文基金：江苏省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 网络舆情日常应对的基本措施被引量：2
- 2015年
- 近年来网络舆情事件频发,如何应对网络舆情成为我国各级党政机关必须认真面对的现实问题。本文从政府管理的视角出发,提出了网络舆情日常应对的一些具体做法。
- 汪兴和
- 关键词：网络舆情舆论事件
- 论新媒体时代区县电视台公信力与传播力的构建——以江宁电视台电视直播节目《向人民汇报》为例被引量：1
- 2015年
- 新媒体时代,作为我国广电系统中"四级办台"模式末端的传统区县级电视媒体,受到的冲击大。本文以区县电视节目的创新实践为例,指出构建区县电视媒体在属地内的公信力,从而获得传播力是解决区县电视媒体的生存和发展困局的有效路径。
- 汪兴和
- 关键词：公信力传播力
- 浅议我国数据新闻可视化的认知与实践误区
- 2015年
- 数据新闻作为新闻学的新疆域和应用范例正逐渐成为时下各种主流媒体的"标配",而围绕数据新闻可视化问题的讨论也方兴未艾。然而在我国数据新闻可视化的认知与实践中却存在一些典型的误区,本文试图对这些误区进行分析,以期为今后的数据新闻可视化研究与实践提供参考。
- 汪兴和
- 关键词：数据新闻可视化
- 政务微博在我国城市形象构建与传播中的作用刍议——基于@南京发布的实证研究被引量：3
- 2015年
- 本文结合政务微博的传播特征,运用案例分析法,以新浪微博"@南京发布"作为个案,探究南京政府部门利用微博传播城市形象的做法,为南京城市形象传播起到积极作用,具有一定的借鉴意义。此外,针对政府部门如何利用微博构建与传播城市形象,从注重运营技巧和原创性内容,以及设置话题等方面进一步提出了可行性建议。
- 汪兴和
- 关键词：城市形象
- 电视媒体中弱势群体“失语”现象探析
- 2015年
- 本文以弱势群体的话语权为切入点,针对弱势群体在电视媒体新闻报道和节目中话语表达受限的问题,分析"失语"现象产生的原因主要在于报道的忽略和失衡、传播效果的过分追求、缺乏人文关怀等,提出解决这些问题的方法要从政策、传播渠道、记者新闻素养等方面着手,将弱势群体的话语权维护起来。
- 汪兴和
- 关键词：弱势群体电视媒体话语权
- 微媒体舆情传播特点被引量：7
- 2017年
- 基于移动互联网具有社交属性的微媒体传播平台,具有全新的舆情传播特点,本文从关系传播、显性与隐性传播、节点传播、标签化传播、情绪化传播五个方面进行阐述,便于我们认清微媒体舆情传播特点,把握其传播规律。
- 赵前卫汪兴和
- 关键词：舆情
- 沙龙式课堂:新闻传播实践教学模式创新初探
- 2015年
- '沙龙式课堂'项目源起于传媒理论教学与实践教学脱节的困扰和新闻行业需要创新人才的现实,作为高校与媒体界共建课程,以创新课堂结构、拟真节目创作、联合施教的新闻学课堂教学新模式,探索出学界与业界深度合作培养卓越传媒人才的一条新途径。沙龙式课堂推崇民主、平等、自由的氛围,成为学生专业认知的载体,参与讨论的平台、学生报道的对象和开放、立体的实践场所。
- 汪兴和
- 政务微博在我国政府形象建构中的困境与对策
- 2015年
- 当前,政务微博在传播与构建政府形象过程中出现定位不清、制度不明、缺乏专业运作团队和营销手段等方面的问题。在政务微博中构建良好的政府形象,需要内容务实,形式创新,建立问责制度,提高营运水准,掌握與情应对技巧,增强传播说服力,建立健全线上线下协调机制。
- 汪兴和
- 关键词：政府形象
- 情感访谈类电视节目模式创新路径新探——以湖北电视台《大王小王》为例
- 2015年
- 情感访谈类电视节目是电视节目类型中不可或缺的组成部分,深受观众的欢迎和喜爱。然而我国各级电视媒体对于此种类型节目蜂拥而上,抄袭、模仿、造假成风,给广大受众留下了雷同且泛滥的媒介印象,不利于节目建立良好用户粘性。湖北卫视的情感访谈类电视节目《大王小王》获得了广电总局2013年评选的十佳创新创优节目,并没有被同类型节目的制作模式所束缚,走出了一条属于自己的创新之路。本文试从《大王小王》
- 汪兴和
- 关键词：电视节目节目策划电视访谈节目
- “新闻传播史”真的既“无趣”又“无用”吗被引量：2
- 2013年
- 近年来围绕新闻传播史教学"无趣"又"无用"的现实困境,本文结合自己教学实践的体会,分析两种互动式教学方法的运用,即讲坛上下的互动和课堂内外的互动,让学生通过新闻史课程学习获得自主学习和创新实践能力,受用终身。
- 汪兴和
- 关键词：新闻史
