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梁莹
作品数:
5
被引量:5
H指数:2
供职机构:
扬州大学文学院
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2008
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论“字本位”思想的理论和应用
2008年
徐通锵先生在上个世纪末提出了“字”本位理论,认为“字”是语言中有理据的最小结构单位,是汉语的基本结构单位。此理论对汉语研究、计算语言学研究和对外汉语研究都有重大影响。
梁莹
关键词:
本位
汉语
论古代书院教育的成功经验——以清代扬州书院为例
被引量:2
2008年
中国古代的书院是中国教育思想传播的重要场所,书院教育虽然以科举为目的,但是古代一些书院还是培养了一大批在各个领域都有很高建树的杰出人才。清代扬州书院拥有丰富的教学资源、先进科学的教学理念和当地盐商雄厚的财政支持。这些重要条件给书院学子营造了一个良好的教育环境,为以后形成清代扬学打下了坚实的基础。
余吉生
梁莹
关键词:
教育
书院
论“镬”的文化引申及古词音义流变的逻辑
被引量:2
2008年
"镬"词义系统中"镇水之物"这一义项,是在人类认知模式和特定社会文化语境的双重影响下引申出来的。汉语古词常有义项缺失,通过对古词形音义的理据分析,可以恢复古词音义流变的历史过程。
钱宗武
梁莹
关键词:
逻辑
论扬州学派“通”之成因
被引量:1
2008年
清代扬州学派因为水路运河畅通便利、扬州盐业贸易繁荣鼎盛、教育资源丰富多样、科学的治学理念以及学派成员之间文人相重等诸多因素,使得这个学派在训诂考据、文学艺术、史学教育、哲学社会等各个方面都达到了前人未创之高度,成为中国学术史上一座学术高峰。分析这个学派多学科贯通的原因对于今天繁荣中国人文社会科学具有重要的现实价值。
余吉生
梁莹
关键词:
扬州学派
贯通
清代
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