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梁涓

作品数:17 被引量:52H指数:4
供职机构:南京邮电大学通信与信息工程学院更多>>
发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目教育部双语教学示范课程建设项目更多>>
相关领域:文化科学电子电信语言文字社会学更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 4篇电子电信
  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 2篇政治法律
  • 2篇语言文字
  • 1篇文学
  • 1篇艺术
  • 1篇历史地理

主题

  • 8篇教学
  • 6篇高校
  • 5篇双语
  • 5篇双语教学
  • 4篇信号
  • 4篇信号处理
  • 4篇数字信号
  • 4篇数字信号处理
  • 3篇课程
  • 3篇教学改革
  • 2篇艺术
  • 2篇英文
  • 2篇英文教材
  • 2篇审美
  • 2篇双语教学模式
  • 2篇文化
  • 2篇文教
  • 2篇教学模式
  • 1篇道德
  • 1篇道德风尚

机构

  • 9篇广西大学
  • 8篇南京邮电大学
  • 1篇中共中央党校

作者

  • 17篇梁涓
  • 6篇徐欣
  • 3篇王颖翠
  • 2篇邓立新
  • 1篇朱佳
  • 1篇薛广洲
  • 1篇邹玉龙

传媒

  • 3篇广西大学学报...
  • 2篇中国电子教育...
  • 1篇理论前沿
  • 1篇江苏高教
  • 1篇江汉论坛
  • 1篇电气电子教学...
  • 1篇高教论坛
  • 1篇中国新通信
  • 1篇科技信息
  • 1篇管理观察
  • 1篇特区实践与理...
  • 1篇今日南国(理...
  • 1篇中国电子教育
  • 1篇电子高等教育...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2011
  • 3篇2009
  • 2篇2006
  • 4篇2005
  • 3篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1999
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
数字信号处理英文教材的教学实践与体会
本文针对数字信号处理英文教材在本科教学实践中的特点、问题与对策进行了讨论。由于所选用英文教材的基本特点是论述清晰直观、注重原理的应用,文中分别从英文教材在内容选材、讲解方式等有别于中文教材的特点入手,总结了如何针对教材要...
梁涓徐欣邓立新王颖翠
文献传递
论公共行政领导者素质对领导力的影响
2011年
影响领导力的因素很多,尤以领导者自身素质对领导力的影响最为直接和深刻。本文在分析公共行政领导者素质构成和行政领导力影响的基础上,对提升行政领导力来提高公共行政部门效率的做法进行了理论和实践上的思考。
梁涓
关键词:公共行政领导者领导力
邓小平论文艺的社会功用及批评标准
2001年
梁涓
关键词:社会功用新时期文艺艺术成就道德风尚
王国维“境界说”及其与叔本华美学之关系被引量:2
2001年
王国维的“境界说”是其美学思想中最值得重视、最富有特色的一部分。作为最早研究和介绍西方哲学的中国学者,王国维的哲学美学思想深受西方哲学家尤其是叔本华思想的影响,其“境界说”也不例外。本文从四个方面探讨了王国维“境界说”与叔本华美学思想之间的关系,指出“境界说”受叔本华的人生哲学、艺术直观说和超功利说及天才说等思想的影响最为明显。
梁涓
关键词:叔本华西方哲学哲学美学超功利美学思想
从中国文化的发展看女性美标准的变迁被引量:1
2009年
人类美感的产生与人类的社会实践紧密相联,由于人们所处的时代和社会环境不同,各民族所具有的文化传统不同,造成了不同时代、不同民族、不同阶层的人们在美感上的差异,形成了不同的审美观,并且直接影响到人类的审美活动。对女性的审美是人类审美活动的重要组成部分,女性美标准的变迁在某种程度上反映了特定文化发展的历程。
梁涓
关键词:文化审美观女性美
加强高校审美教育的必要性
1999年
本文把审美教育与大学生人格的全面发展联系起来, 从当前高校审美教育的现状、审美教育对大学生综合素质的影响等角度, 论述了加强高校审美教育的必要性。明确指出加强高校审美教育, 既是大学生个体发展的需要,
梁涓
关键词:审美教育人格
高校文科毕业论文选题方式的创新及意义——以广西大学公共事业管理专业为例被引量:1
2011年
本文认为保证并提高文科毕业论文的质量,已成为高校各文科专业必须面对的严重问题。并以广西大学公共事业管理专业为例,阐明了要保证文科毕业论文的质量,必须从源头抓起,即对毕业论文的选题方式进行创新和改革。
梁涓
关键词:文科毕业论文
水下无线通信技术的现状与发展被引量:12
2009年
本文分析了水下电磁波通信、水声通信和水下光通信这三种水下无线通信技术的特点,提出了未来水下无线通信技术的发展方向。
梁涓
关键词:水下无线通信水声通信水下光通信军事通信
对高校双语教学的思考被引量:5
2006年
教育部提出应加大推进双语教学的力度。双语教学使高等教育和国际接轨,符合全球信息化的要求,是高等教育更上一个台阶的必然趋势。我校理工科专业的一门专业基础课程采取"分步执行、逐步推广"的做法,进行了近两年的双语教学试点实践,通过实践更加认识到了双语教学是我国高等教育改革与发展的必然趋势,并且由实践也带来了一些思考。首先,我们希望学生在双语教学实践中,能够通过学习国外原版的专业教材来熟悉掌握本课程的内容,能够阅读相关的英文文献资料;并且结合工科专业特点,能熟练运用相关的英文编程工具进行学习;对本专业课程的信息能够采用符合国际惯例的方式进行处理和交流。在实践过程中,我们发现学生对于非母语教授的知识其接收能力受其英语水平限制,表现出参差不齐,导致部分学生降低了对专业课程内容学习的兴趣。解决这样的问题势必要增加汉语授课的份量,才能减少由于英语能力问题而不适应这样的教学方式所带来的一些学生学习专业课的障碍,这就带来了一个思考:高校实行双语教学是否受课程门类的局限。
徐欣梁涓
关键词:双语教学汉语授课专业教材英文文献理工科专业编程工具
关于双语教学模式的思考被引量:15
2005年
徐欣梁涓
关键词:双语教学教学模式高校教学方式教学改革
共2页<12>
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