柏昌利
- 作品数：43 被引量：143H指数：7
- 供职机构：西安电子科技大学高等教育研究所更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理社会学更多>>
- 高等教育大众化背景下质量标准的维度分析被引量：3
- 2009年
- 一、引言1999年我国高等学校扩招以来,高等教育备受国人关注,从高等教育体制改革到学术腐败,从高等教育教育质量到就业困难,以及高等教育产业化之争等等问题。
- 柏昌利
- 关键词：教育质量标准维度分析教育层次教育质量问题教学科研型
- 面向21世纪的研究生知识能力结构及对策探讨被引量：13
- 1998年
- 面向２１世纪的研究生知识能力结构及对策探讨许克毅柏昌利康志明一、面向２１世纪研究生的知识结构和能力结构面对２１世纪科技、经济、社会发展对人才，特别是高层次人才的要求，高等教育将面临着重大的挑战，对未来人才的知识结构和能力结构提出新的更高的要求。一般来...
- 许克毅柏昌利康志明
- 关键词：研究生教育知识能力结构
- 高校院系机关建设服务型党组织的实践与探索被引量：2
- 2012年
- 党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,加强高校服务型党组织建设,使高校党组织真正成为富有影响力的坚强战斗堡垒,对于推动新时期高校教育改革具有重要意义。高等学校院系级单位党组织在高校党组织结构中处于承上启下的关键位置,是教育和团结广大师生员工的政治核心,是党在高校教学、科研、管理第一线的战斗堡垒。加强高校院系服务型机关党支部建设,对于扎实推进党的基层组织建设,努力开创院系基层党建工作新局面具有不可替代的作用。
- 卢琳柏昌利
- 关键词：机关党支部高校党组织高校院系高校教育改革
- 判断大学生文明素质的标准被引量：1
- 1999年
- 柏昌利
- 关键词：文明素质大学生社会规范学位与研究生教育社会个体
- 我国高等教育发展的战略性决策——学习江泽民同志关于建设世界一流大学的论述被引量：1
- 2003年
- 江泽民同志关于建设世界一流大学的论述是从国家前途和命运的高度 ,作出的富有远见、具有战略意义的重大决策 ,标志着我国高等教育发展进入了新的历史阶段。他提出了“四个应该是”、“四个应该坚持” ,明确地阐述了建设世界一流大学的内涵和特征 ,为我国高等学校如何建设具有中国特色的世界一流大学指明了方向。
- 柏昌利
- 关键词：高等教育教育发展战略性决策世界一流大学建设学科建设
- 高校院(系)一级实行院务公开制度的探索与实践
- 2004年
- 高等学校在知识经济时代,作为知识创新的动力源,要发挥应有的历史作用,就必须有一流的水平、一流的学科和一流的人才,同时,这也必须在学校的各项工作中发扬科学态度和民主精神,充分尊重知识分子的意见,调动教职工的办学积极性。特别是在今天,全社会的整体改革已到了攻坚阶段,高等教育改革也在不断深化,高校内部管理已经形成了校院系三级管理体制,学院一级的管理范围、管理权限增大,成为学校管理的重要层面,学院的各项工作如果没有广大教职工的理解、信任和支持,如果没有民主、科学、公正、公开、透明的管理措施,显然是不可能取得好的效果。因此,发挥二级教代会的作用,积极推进院务公开,依法保障教职工参与民主管理和监督决不是权宜之计,而是建设社会主义政治文明的重要举措。
- 柏昌利
- 关键词：高校内部管理教代会制度校务公开工作领导班子建设
- 有知识还要有文化有学问更要有修养──谈加强研究生的文化素质教育被引量：5
- 1999年
- 本文从当前研究生文化素质的现状出发，指出了目前研究生在文化素质方面存在着语言文字基础薄弱、历史文化知识贫乏、文明礼仪修养欠缺和道德文明认识偏离等缺陷，说明加强研究生文化素质教育已迫在眉睫。本文从面向２１世纪的社会、经济、科技和文化的发展需要出发，阐述了加强研究生文化素质教育的意义和重要性，提出了加强研究生文化素质教育的目标和途径：要转变办学思想，更新教育观念；改革课程结构，拓宽知识视野；加强校园文化。
- 柏昌利
- 关键词：文化素质教育课程结构人文素质
- 浅析研究生的现代人格及其培养被引量：21
- 2001年
- 作者在讨论人格和现代人格涵义的基础上，指出了当前研究生存在的人格缺陷；分析了研究生现代人格的基本特征和理想模式；进一步提出了研究生现代人格培养的方法途径。
- 柏昌利
- 关键词：研究生教育人格自我意识校园文化建设道德教育
- 试论大学学术管理中的学术权力被引量：12
- 2005年
- 大学作为一个学术性的社会组织,学术权力是大学组织特有的主导权力,有着特定的内涵和构成因素。学术权力在特点上表现为权力主体的平等性、客体的知识性、实现方式的民主性和发展趋向的松散性。在目前我国大学的学术管理中,权力结构存在着行政权力泛化等现象,学术权力一直没有得到应有的地位,要提升大学的学术权力,就要不断探索具有中国特色的教授治校模式。
- 柏昌利
- 关键词：学术权力学术管理权力主体教授治校平等性
- 试论大众化阶段高等教育质量标准确立的依据被引量：1
- 2007年
- 1999年我国高等学校扩招以来,高等教育质量备受国人关注,从规模扩大到质量下降,从毕业人数增多到就业困难,以及坚持学术性标准,还是技能性、应用性标准之争等等问题,无不成为人们谈论的焦点。在高等教育大众化阶段,高等教育质量标准多元化是历史发展的必然趋势,
- 柏昌利
- 关键词：教育质量标准大学办学特色教育质量问题大学教育思想
