林斌松
- 作品数：17 被引量：38H指数：4
- 供职机构：漳州卫生职业学院更多>>
- 发文基金：福建省教育厅社会科学研究项目福建省教育厅科技项目福建省教育厅B类科技/社科项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 高级职业技术学校女学生月经不调与中医体质类型研究被引量：5
- 2013年
- 目的探讨福建省漳州地区高职女生月经不调与中医体质的关系。方法采用Epidata3.0软件双份独立录入建立数据库,利用SPSS 13.0统计软件包进行统计分析。结果在本次的课题研究中,高职女生正常月经人数为1 428例,占抽查高职女生数的53.20%,高职女生月经不调人数为1 256例,占抽查高职女生数的46.80%。结论高职女生月经不调的发生与中医体质类型有相关性。
- 郭宝云林斌松纪青黄熙理
- 关键词：高职女生月经不调中医体质
- 早产儿与晚期早产儿呼吸窘迫综合征回顾性分析
- 2011年
- 目的：研究早产儿与晚期早产儿呼吸窘迫综合征临床差异。方法：回顾性总结我院2009—01~2011—01收治早产儿呼吸窘迫综合征148例,胎龄〈34周为早产儿组112例,34周≤胎龄〈37周为晚期早产儿组36例,对两组围生期因素、治疗、并发症及预后进行对比分析。结果：两组在围生期因素、治疗、并发症及预后方面有许多不同之处,结论：与早产儿组相比,晚期早产儿组RDS多以选择性剖宫产为主,上机时间较晚,呼吸机持续时间较长,易发生肺气漏和PPHN,未完成治疗比率较高。
- 黄小凤郑丽玲林斌松
- 关键词：早产儿晚期早产儿RDS
- 探析新型农村合作医疗的主体困境与对策被引量：1
- 2009年
- 目的:深入分析现行新农合存在的现实困境,寻求新型农村合作医疗制度的优化路径。方法:分析政府、农民、医疗机构三大参与主体所存在的各种问题,探析新农合制度的相关对策和改革优化路径。结论:考虑到市场运行的基本规律和合作医疗的政策保障性,优化新农合制度显得尤为关键。
- 林斌松
- 关键词：新型农村合作医疗大病统筹
- 主动转变教育模式 积极组织社区保健实习
- 2001年
- 福建漳州卫校根据四年制护理教学大纲要求,圆满组织两届学生完成了社区保健实习,本文就实习的准备、形式、组织安排等问题进行了探讨.
- 林斌松
- 关键词：教育模式护理教学
- 早产儿死亡因素分析与护理对策被引量：1
- 2011年
- 目的观察不同时段早产儿病死率和死亡原因的变化,以总结和改进护理对策。方法 2003～2010年按时间段分为前4年和后4年,分析早产儿病死率和死亡原因变化。结果早产儿病死率7.52%,早产儿病死率与胎龄和体重成反比,胎龄<32周,体重<1 500g的早产儿是主要死亡人群,严重的NRDS和窒息是前后4年早产儿生后≤7d死亡的首要原因,肺部感染、败血症成为后4年早产儿生后>7d死亡的首要原因。结论后4年NRDS和窒息死亡比例下降,但早产儿感染死亡比例上升,通过总结和改进护理对策,对提高VLBWI存活率有重要意义。
- 黄小凤林斌松郭舒文
- 关键词：早产儿病死率护理对策
- 瘦素对大鼠体外胰岛β细胞胰岛素合成与分泌的抑制作用被引量：3
- 2010年
- 目的了解不同浓度瘦素对体外培养大鼠胰岛β细胞胰岛素合成与分泌的影响。方法用含11.1 mmol/L葡萄糖的RPMI1640培养液体外培养大鼠胰岛β细胞系胰岛素-1(insulin-1,INS-1)细胞,实验分为5组,培养液瘦素浓度分别为0、5、10、20μg/L和50μg/L。培养24 h后分别以荧光定量PCR和ELISA方法检测胰岛β细胞前胰岛素原mRNA的表达及上清液胰岛素浓度。结果在葡萄糖浓度11.1 mmol/L、瘦素作用24 h情况下,胰岛β细胞前胰岛素原mRNA表达随培养液瘦素浓度的升高而逐渐下降,上清液胰岛素浓度随培养液瘦素浓度的升高而逐渐下降,瘦素可抑制胰岛β细胞胰岛素的合成与分泌。结论重组瘦素对体外培养大鼠胰岛β细胞(葡萄糖浓度11.1 mmol/L,瘦素作用24 h)胰岛素的合成与分泌具有抑制作用,随瘦素浓度的增加,抑制作用越明显。
- 王丽红陈锦凤马红英杨育清林斌松陈诺琦
- 关键词：瘦素胰岛Β细胞
- 在预防医学教学中实施素质教育的探索被引量：4
- 2003年
- 目的探索预防医学教学中实施素质教育的有效途径。方法结合课堂教学实践,从“提高教师自身素质,重视实验技能和知识面的拓展,培养学生的现代意识,注重方法论的传授,多手段提高学生的学习兴趣”等5个方面,阐述如何充分发挥课堂教学的主渠道作用。结果寓素质教育于学科教育之中,取得较好的教学效果。结论为预防医学学科的素质教育提供了有效方法。
- 林斌松
- 关键词：预防医学教学素质教育
- 医药高职生学习能力的现状调查与药用植物学的教学对策被引量：7
- 2008年
- 通过调查问卷对医药高职高专院校07级学生进行学习能力的现状调查,统计分析,结果显示:(1)高职生学习能力低;(2)单招生与普招生的学习能力类别有差异:(3)学习能力水平与学业成绩呈显著正相关。由此表明:学习者的主体性意识淡薄,多数学生的学习策略匮乏,良好的学习行为缺乏。就此提出应对教学策略,旨在能够为高职教师提供教法参考,为学生提供学法指导。
- 林美珍蔡扬帆林斌松邱冈
- 关键词：高职生教学对策
- “纲要信号”图示结合病案教学法在儿科护理学教学中的应用与效果评价
- 2011年
- 目的探讨"纲要信号"图示结合病案教学法在儿科护理学教学中的应用与效果。方法选取我院2009级高职护理专业学生为研究对象,将其分为实验组和对照组。在儿科护理学教学中,实验组采用"纲要信号"图示结合病案教学法,对照组采用传统讲授法。结果实验组理论考试成绩、教学方法评价高于对照组,其差异具有统计学意义。结论 "纲要信号"图示结合病案教学法促进教学效果的提高。
- 黄小凤林斌松郑丽玲陈明媚
- 关键词：儿科护理学教学效果
- 分层教学法在医学统计学教学中的尝试被引量：2
- 2004年
- 目的 探索提高医学统计学课程教学效果的有效途径。方法 综合考虑全班学生的智力与非智力因素合理分层 ,在医学统计学教学中积极尝试分层教学法。结果 通过多年的教学实践 ,发现分层教学法的教学效果优于传统的组织教学法。结论 在医学统计学教学中 ,采用分层教学法 。
- 林斌松
- 关键词：分层教学法教学效果组织教学非智力因素
