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杨荣华

作品数:3 被引量:25H指数:2
供职机构:内江师范学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇高校
  • 1篇新人
  • 1篇知识
  • 1篇知识经济
  • 1篇知识经济时代
  • 1篇资产
  • 1篇资产管理
  • 1篇资产管理工作
  • 1篇现代教育
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇教育
  • 1篇教育技术
  • 1篇经济时代
  • 1篇加强高校
  • 1篇高校学生
  • 1篇高校学生创新
  • 1篇国有资产
  • 1篇国有资产管理
  • 1篇国有资产管理...
  • 1篇高校创新

机构

  • 3篇内江师范学院

作者

  • 3篇杨荣华
  • 1篇王岚

传媒

  • 1篇中国商界
  • 1篇经济体制改革
  • 1篇实验技术与管...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2002
  • 1篇2001
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
知识经济时代高校学生创新能力培养初探被引量:1
2009年
知识经济时代,使创新成为时代主题,培养具有创新能力的高素质人才,不仅是社会发展的迫切要求,也是综合国力竞争的关健,更是高校教育的历史使命。本文对高校学生创新能力培养过程中存在的问题,探索高校培养学生创新能力应采取的对策。
杨荣华王岚
关键词:知识经济高校学生
关于加强高校国有资产管理工作的几点思考被引量:18
2001年
本文在阐明制止高校国有资产流失并促进保值和增值问题的重要性、紧迫性基础上,分析了当前面临的新情况,新课题,从而提出了对策:设立管理机构是当务之急;健全规章制度是必要保证;加强管理队伍建设是运作的关键。
杨荣华
关键词:高校国有资产管理
现代教育技术与高校创新人才培养被引量:6
2002年
21世纪是知识经济的时代 ,要求高校教育为之培养它所需的大量的高素质的创新人才。为完成时代赋予的重任 ,高校教育技术必须从整体上进行全面改革。具体措施是 :( 1)更新传统教育技术手段 ,创新现代教育技术 ;( 2 )实现电化教育 (国际上称教育技术 )的四个转变 ,即观念转变、教育功能转变、教育知识结构的转变和教育组织结构的转变 ;( 3)开创教育技术新模式 ,为高校教育技术扩大生存空间 ;( 4 )发动和依靠教师发展现代教育技术。
杨荣华
关键词:教育技术高校
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