杨艺
- 作品数：8 被引量：12H指数：2
- 供职机构：贵州大学音乐学院更多>>
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- 贵州民间鼓乐之铜鼓、木鼓析读被引量：3
- 2000年
- 铜鼓和木鼓乐，是贵州苗、布依、侗、水等民族地区相当盛行的一种鼓乐形式。其显著特点是乐舞相融，乐为舞之意，舞为乐之形。演奏者既奏且舞，与舞者融为一体。典籍记载和文物考古表明，今之铜鼓、木鼓，由古之礼器、神器演化而来；古老的铜鼓、木鼓祀神祭祖仪式乐，孕育了今日的铜鼓和木鼓乐 (舞 )。从中可以探索该鼓乐的历史演进轨迹。
- 杨艺
- 关键词：木鼓民间音乐演进轨迹原生形态
- 音乐记忆的训练与提高
- 2000年
- 记忆的物质基础(大脑)是先天的,而其功能的强化与提高是在于后天的实践。音乐记亿是从事音乐工作的最基本的、也是最重要的条件。音乐记忆的训练则是锻造这一条件唯一途径。本文分三点论述了音乐记忆的训练方法与要求。
- 杨艺
- 关键词：音乐记忆识记再认
- 作品析读的艺术与教学视角——对一首小军鼓独奏曲的赏析与思考
- 2001年
- 本文对小军鼓独奏曲《音乐会练习曲》的创作手法,结构特点作了简要的分析。并从教材教法方面切入,对该曲以音乐统率技术技巧的艺术观点,作了引伸论述。进而对应联系贵州民间的木鼓、铜鼓乐,提出了以丰富的民间音乐为素材,借鉴他人经验,编创高质量乡土教材问题。以为这是在专业音乐教育中,培养学生树立民族艺术审美观的一个重要环节。
- 杨艺
- 关键词：音色鼓乐乡土教材
- 跨入21世纪的中国打击乐艺术被引量：1
- 2001年
- 由我国各民族打击乐汇聚而成的中国打击乐艺术,历经数千年的沿革发展,现已成为享誉世界乐坛的一个独立的乐种。它由融合于音乐共性思维——旋律,到追求个性语言——节律,并逐步形成了自己新的话语体系——音色(一种以绚丽多姿的音色为主体的音乐机制)。其非等分的节拍时值和非机械律动的音乐运动方式,和追求色彩声韵的审美情趣,与我国的语言、诗歌、戏曲一脉相承。中国打击乐艺术正以崭新的姿态跨入21世纪。
- 杨艺
- 关键词：旋律节律音色话语体系
- 打击乐演奏艺术中的意识与心理调控被引量：2
- 2017年
- 打击乐演奏在我国器乐演奏中具有悠久的历史,经过长时间的发展已经形成了一定的演奏技巧,要想对打击乐作品进行完美呈现,不仅要加强对打击技巧的应用,还要注重演奏过程中的心理调控和意识培养。本文对打击乐演奏中的心理与意识调控方法进行分析和探讨,旨在提高打击乐演奏水平。
- 杨艺
- 关键词：打击乐演奏心理调控
- 论民族打击乐器在现代音乐中的重要性被引量：2
- 2014年
- 随着音乐的不断发展,以及人们对民族打击乐器的重视,很多民族打击乐器逐渐加入到了现代音乐中来。民族的才是世界的,民族打击乐器并不是只能跟本土的管弦乐在一起演奏,在现代音乐形式中他依旧有着不可替代的重要地位,有着非凡的艺术表现力,它的重要性是不容忽视的。本文就是谈一谈民族打击乐器在现代音乐中的重要性。
- 杨艺
- 关键词：民族音乐打击乐器现代音乐
- 浅谈企业的财务风险管理被引量：3
- 2012年
- 任何企业在其发展与建设的过程中,都会遇到来自企业内部或者外部的各种各样的风险,这些风险会给企业的发展带来一定的困难与挫折,同时也是企业发展过程中的"垫脚石"。认识好企业财务风险的真正含义,做好企业的财务风险管理,对企业的发展壮大可谓意义重大。本文就笔者的一些学习心得以及实践经验,简要谈一下企业的财务风险管理,旨在为企业的财务管理工作提供一些可参考的依据。
- 杨艺
- 关键词：企业财务风险
- 音乐教学中打击乐合奏教学的作用被引量：1
- 2015年
- 对于音乐教学中，实现打击乐合奏教学，不仅可以有效提升学生对音乐的创造能力，还可以培养学生审美及欣赏能力，有助于提升音乐教学水平。以下本篇浅析在音乐教学中，打击乐合奏教学的作用。
- 杨艺
- 关键词：音乐教学
