您的位置: 专家智库 > >

杨晓艳

作品数:5 被引量:20H指数:3
供职机构:南京金融高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇大学生
  • 3篇体育
  • 3篇健美
  • 3篇健美操
  • 3篇高校
  • 2篇心理
  • 2篇健美操教学
  • 2篇教学
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理素...
  • 1篇锻炼
  • 1篇心搏
  • 1篇心理素质
  • 1篇心理障碍
  • 1篇信心
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理素质
  • 1篇身体
  • 1篇生心
  • 1篇体育锻炼

机构

  • 4篇南京金融高等...
  • 2篇南京工业大学
  • 1篇南京审计大学

作者

  • 5篇杨晓艳
  • 2篇马玉芳

传媒

  • 3篇南京体育学院...
  • 1篇南京金融高等...
  • 1篇南京工业职业...

年份

  • 1篇2002
  • 3篇2001
  • 1篇1995
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
高校大学生体育能力界定及健美操教学对体育能力促进研究被引量:5
2001年
杨晓艳马玉芳
关键词:高校大学生体育能力健美操教学
高校公共体育课运动负荷研究被引量:1
2002年
本文讨论了在高校扩招情况下如何应用负荷价值阈理论保证教学质量的问题,以及掌握负荷标准与体育课改革和建设的关系。
杨晓艳马玉芳
谈培养高校大学生终身体育锻炼的几点想法被引量:1
2001年
高校大学生终身体育锻炼 ,应从培养体育爱好、认识观、教材观等几个方面加以改变 ,以适应未来教育的需要。高校体育作为大学生最终阶段的体育教学 ,是素质教育的重要组成部分。因此 ,应对高校大学生终身体育锻炼的观念有正确的认识 ,并且引起足够的重视。
杨晓艳
关键词:高校大学生终身体育锻炼体育教学
浅谈高等学校健美操课的教学被引量:5
1995年
通过教学实践总结出对学习和发展健美操运动较有效的几种方法:消除学生心理障碍,确立自信心;运用团体动作教学法增强学生的责任感;加强学生的独立性和综合应用能力的锻炼。
杨晓艳
关键词:心理障碍节奏性
健美操教学对大学生心理素质的影响被引量:8
2001年
为培养大学生心理素质 ,对 80名大学专科生在健美操课上结合身体练习进行专门的心理素质培养 .运用形体语言和词语暗示调节情绪、锻炼意志和增强心理稳定性。经调查表明 ,强调心理素质培养的健美操课取得了理想的效果。
杨晓艳
关键词:健美操心理素质表现力自信心
共1页<1>
聚类工具0