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文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 9篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 6篇护理
  • 5篇护理诊断
  • 3篇教学
  • 2篇医师
  • 2篇住院医师
  • 2篇教育
  • 1篇带教
  • 1篇带教老师
  • 1篇学员
  • 1篇医学教育
  • 1篇医学生
  • 1篇整体护理
  • 1篇实习管理
  • 1篇实习学员
  • 1篇思维
  • 1篇桥梁
  • 1篇临床教学
  • 1篇临床实习管理
  • 1篇轮训
  • 1篇教学新法

机构

  • 8篇中国人民解放...
  • 2篇解放军白求恩...
  • 1篇石家庄市第四...

作者

  • 10篇杨守政
  • 8篇高立勋
  • 5篇耿建英
  • 4篇张亚梅
  • 2篇李亚东
  • 2篇张琴
  • 1篇赵玉英
  • 1篇张亚梅
  • 1篇高淑丽
  • 1篇万文丽

传媒

  • 4篇中国医院管理
  • 2篇解放军医药杂...
  • 1篇护理研究
  • 1篇解放军医院管...
  • 1篇北京军区医药
  • 1篇白求恩军医学...

年份

  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 5篇2001
  • 1篇1999
  • 2篇1998
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
护理诊断桥梁课程的设置问题与思考被引量:1
2001年
随着现代护理学的发展,以医疗诊断为中心的护理教育模式已远远不能满足整体护理的实践需要,护理教育改革势在必行。在阐述以护理诊断为中心的桥梁课程设置意义、依据的基础上,对选用试用教材应注意的问题进行了初步探讨。
杨守政耿建英高立勋高永忠
关键词:护理诊断课程设置
试论我国临床护理诊断分类原则被引量:1
2001年
科学地进行临床护理诊断分类,是完善护理诊断理论体系和应用体系的重要组成部分,是实施整体护理的前提和基础。在研究NANDA护理诊断分类依据的基础上,重点探讨了我国临床护理诊断分类应遵循的原则,并提出了“五类四级划分法”的护理诊断分类方法。
杨守政高立勋张亚梅耿建英
关键词:护理诊断
护理诊断研究现状被引量:13
2001年
从护理诊断的提出、发展和国内对护理诊断的研究现状 ,综述了护理诊断概念、护理诊断命名及其分类 ,提出要正确认识护理诊断概念的内涵及外延 ,规范护理诊断名称 。
杨守政高立勋耿建英
关键词:护理诊断
我院在临床实习管理中的做法与思考
1998年
1 建立教学组织机构 健全各项工作制度 1994年我院组建了由业务副院长挂帅,部门领导和教学经验丰富的科主任参加的教学委员会。各科室成立了由科领导、护士长、总住院医师参加的教学小组,并任命了兼职教授、讲师,具体负责教学计划、大纲的落实工作。做到院里有人管、科室有人抓。为规范教学管理,近4年我们制订了一系列管理措施和教学制度,如《实习生管理千分制积分考核办法》、《优秀实习学员评比标准》、《先进带教科室、带教老师评比标准》、《教学查房》、《出科考核》、《加强临床实习提高实习质量的意见》等。
张琴张亚梅杨守政
关键词:教学查房带教老师住院医师教学组织实习学员
加强医学进修生管理的实践与探索
1998年
张亚梅张琴李亚东高立勋杨守政
关键词:进修生
论确定我国护理诊断范围应掌握的原则被引量:2
2001年
目前,我国实施整体护理的重点,主要在县级以上的大、中型医院。文章在分析讨论北美护理诊断协会(NANDA)护理诊断内容结构的基础上,认为NANDA的护理诊断内容,并不完全符合我国临床护理实践的需要,我国临床护理诊断范围的确定,应充分体现出整体护理的层次功能、护理诊断实践的主要内容,应重点放在满足住院病人的疾病诊断、治疗保障、促进康复等基本的护理需求上。
杨守政万文丽赵玉英
关键词:整体护理护理诊断护理原则
探索临床教学新法 提高医学生综合能力
2003年
张亚梅高立勋杨守政
关键词:临床教学医学生教学观念医学教育
护理临床教学新思维
2001年
随着与现代医学模式相适应的临床护理模式的转变,护理临床教学面临新的问题.如何使护生在临床实习阶段接受全新的护理观念,建立与现代医学模式相适应的专业化思维模式,熟练掌握现代护理方法,灵活运用知识和技巧解决临床护理问题,是摆在我们面前的重要课题.本文对中专护理临床教学存在的问题进行分析,并提出相应的管理对策.
张亚梅高立勋杨守政耿建英高淑丽
关键词:护理教育
住院医师轮科培训的组织与管理
1999年
住院医师轮科培训是住院医师规范化培训的重要组成部分。我院从1994年开始,对新毕业的住院医师进行了轮科培训。经过四年的实践,摸索出了一套管理办法。 1 岗前培训的管理 在实施轮科培训前,组织参训人员进行岗前培训,培训内容包括五个方面。一是政治思想教育,使学员树立爱军思想。
李亚东杨守政高立勋
关键词:住院医师轮训
试论护理诊断名称命名原则
2002年
护理诊断名称命名,是创立护理诊断标准模型的前提,也是进行护理诊断分类的基础。在探讨护理诊断名称命名意义的基础上,针对NANDA护理诊断名称命名存在的问题,提出了护理诊断名称命名需要把握的基本原则。
杨守政高立勋耿建英
关键词:护理诊断
共1页<1>
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