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杨凡

作品数:17 被引量:61H指数:4
供职机构:福建师范大学音乐学院更多>>
发文基金:福建省社会科学规划项目福建省教育厅B类科技/社科项目更多>>
相关领域:艺术文化科学文学更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 14篇艺术
  • 6篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 7篇音乐
  • 4篇演奏
  • 4篇古筝
  • 3篇当代古筝
  • 3篇演奏技法
  • 3篇艺术
  • 3篇文化
  • 3篇技法
  • 3篇教学
  • 3篇传承
  • 2篇音乐欣赏
  • 2篇人文
  • 2篇教育
  • 2篇乐教
  • 2篇古筝演奏
  • 2篇钢琴
  • 2篇传统音乐
  • 1篇德行
  • 1篇电视
  • 1篇电视真人秀

机构

  • 17篇福建师范大学

作者

  • 17篇杨凡

传媒

  • 2篇教育理论与实...
  • 2篇山西财经大学...
  • 2篇绥化学院学报
  • 2篇学术评论
  • 1篇音乐创作
  • 1篇福建艺术
  • 1篇贵阳学院学报...
  • 1篇民族音乐
  • 1篇中国高校科技
  • 1篇山东农业工程...
  • 1篇艺术评鉴

年份

  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2009
  • 2篇2007
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
人文视角下古筝演奏技法的传承与创新被引量:3
2018年
当今古筝技法不仅揉入了中外经典乐器的演奏技法的精髓,而且和这些优秀技法结合,形成了更具民族特色、更具观赏性的演奏技法。本文在对各个阶段比较具有代表意义的古筝演奏技法进行探究和归纳的前提下,总结出古筝历史演奏技法传承的部分,以及历代筝人努力创新的部分,从而分析出人文视角下古筝演奏技法的传承与创新所依托与根植的社会原因、文化原因、地域原因及传承原因。
杨凡
关键词:人文视角古筝演奏技法传承
少数民族传统音乐文化发展路径探析——评《我国少数民族音乐资源的保护与开发研究》被引量:3
2020年
少数民族音乐是中华优秀传统文化的重要组成部分,反映着一个民族的审美观念、民族精神和文化传统。发展少数民族音乐对少数民族文化传承和历史探究具有重要意义。如何将少数民族音乐文化融入当前的高校声乐教育,加强少数民族音乐文化传承意识,丰富中国民族传统文化,是当前音乐教学和音乐文化传承者必须要思考的问题。经济科学出版社2016年3月出版的《我国少数民族音乐资源的保护与开发研究》一书,通过实际调研和案例研究,摸清中国少数民族历史渊源的同时,提出了对中国少数民族音乐资源保护和开发的建议,并着重从音乐教育路径改革的视角提出了新的思路。
杨凡
关键词:中华优秀传统文化少数民族音乐历史探究少数民族文化传承音乐教学音乐教育
中国音乐类电视真人秀节目的后现代主义价值评判被引量:1
2016年
电视作为最贴近大众的传播媒介是后现代主义扩张的重要载体,因此与后现代主义之间具有微妙的关系。文章基于对音乐类电视真人秀节目的后现代主义表征的解读,对后现代语境下该类电视节目的价值进行了评判,目的在于促进音乐类电视真人秀节目的健康发展。
杨凡
关键词:电视真人秀节目后现代主义
当代古筝演奏技法演变原因探析被引量:1
2009年
古筝音乐文化的形成及发展有几千年的悠久历史,在20世纪得到了飞速的发展,其中古筝演奏技法作为筝音乐文化的重要组成部分也快速地发展、革新。现从社会文化生活的变化引起古筝演奏技法的发展、多元文化的相互碰撞、演奏"场"及听众的变化、创作阶层的多元化以及传统演奏观念的影响这五个方面阐述引起当代筝乐演奏技法发展演变的原因。
杨凡
关键词:古筝演奏技法
中国传统音乐与绘画的气韵同构性被引量:1
2009年
中国传统音乐与绘画作为华夏文化的组成部分都博大精深,形成众多,各领风骚,争奇斗艳。它们在其背景深处都留下了传统文化的印记,也从中含蓄地表达了传统文化与哲学的亲密关系。传统音乐与绘画,在文人眼中。
杨凡
关键词:中国传统音乐同构性王原祁华夏文化迁想妙得文化哲学
探析MOOC环境下钢琴混合式教学的创新与实践
2022年
随着计算机网络技术的应用与普及,不仅满足了人们日益增长的文化需要,方便人们的日常工作和生活,更丰富了教学形式和教学资源。现阶段,各类网络直播课程以及共享课程引起了越来越多人的关注与应用,同时也带给了各大院校一定的启发,使得各学校的教学形式也得到了创新。本文将主要以钢琴混合式教学的价值展开分析,阐述基于MOOC环境下钢琴课程的混合式教学模式的创新与实践措施,以提升钢琴教师的教学水平以及学生的学习能力,推动钢琴教学的更好发展。
杨凡
关键词:教学资源混合式教学钢琴教师钢琴课程教学形式教学水平
影视经典的歌剧表达方式——原创歌剧《冰山上的来客》的艺术建构
2017年
《冰山上的来客》电影文本与歌剧文本同样塑造了经典,影像与音乐的载体差异让两种艺术形式在叙事时间和叙事空间上表现出了明显的不同,而歌剧文本对电影文本的借鉴,又让音乐在营造叙事时空中呈现出了更多的现代气息,这也丰富了《冰山上的来客》这部"未完成文本"的艺术表现形式。
杨凡
关键词:歌剧叙事时间叙事空间
微时代视域下教育者话语权的重构被引量:1
2019年
微博、微信的深入推广和广泛运用,给教育者的话语权带来了新的机遇和挑战。一方面,微时代的特点使教育者话语权表达能力增强、精准程度提高、传输效率提升;另一方面,微时代使教育者的传统话语权威被降低、话语信道被干扰、话语成效被削弱。微时代视域下,重构教育者的话语权,应打造具有微时代特质的教育话语权,构建微时代下新的教育者话语平台,健全微时代教育者话语权保障机制。
杨凡
关键词:教育者话语权话语权威
当代古筝演奏技法的传承与发展
传统古筝演奏流派特色鲜明,地域色彩浓厚。当代古筝演奏技法自1955年现代筝曲《庆丰年》的创作,开创双手演奏技法后,历经了四十多年的发展,其中既有对传统演奏技法的传承,也有大量的创新技法。 其中,传统的演奏技法已...
杨凡
关键词:古筝演奏技法创新技法
文献传递
融合跨界艺术风格 创新声乐教学模式——评《声乐教学艺术与演唱实践》被引量:4
2021年
在当代声乐表演艺术中,传统的单一唱腔已不能满足时代的发展需求,声乐艺术家将不同风格的唱法逐渐融合,形成了多元化的跨界唱法,美声唱法与通俗唱法相融合,民族唱法与通俗唱法相融合,美声唱法与民族唱法相融合,跨界唱法已成为超越传统唱法的新型声乐艺术表现形式,也成为高校声乐教学模式创新的重点。颜五湘的《声乐教学艺术与演唱实践》一书2009年由花城出版社出版,该书从声乐教学的技巧和情感入手,阐述了高校声乐教学如何将跨界唱法在传统声乐教学模式上进行创新。
杨凡
关键词:声乐教学艺术通俗唱法演唱实践声乐表演艺术传统唱法
共2页<12>
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