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杜森

作品数:16 被引量:42H指数:4
供职机构:泰山学院音乐学院更多>>
相关领域:文化科学艺术哲学宗教自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 6篇艺术
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇社会学
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主题

  • 4篇教育
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  • 2篇知识经济
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  • 2篇建构主义
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  • 1篇对话式教学
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机构

  • 16篇泰山学院

作者

  • 16篇杜森
  • 3篇王童
  • 3篇魏建培
  • 2篇刘兴顺
  • 2篇张欣
  • 1篇刘自治
  • 1篇马成涛
  • 1篇崔继忠

传媒

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  • 3篇泰山学院学报
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  • 1篇承德民族师专...
  • 1篇现代教育
  • 1篇泰山乡镇企业...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 3篇2008
  • 3篇2007
  • 3篇2006
  • 3篇2003
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论语感在歌唱中的作用
2008年
一个演唱者需要有良好的语言感觉,也就是对歌曲内容和情感的把握准确,对歌词理解深刻,能直接倾诉作品的真正情感。用良好的语感来表达歌曲真正的意境是我们声乐学习者所面临的一个重要问题,这需要我们善于将生活中情感表达的自然方式,经艺术的创造,恰如其分地运用到歌唱的语言表现中去。本文通过对声乐语言和词、曲意思的研究和探讨来解读歌唱中的语言感觉。
杜森王童
关键词:语感歌唱音乐语言
维果茨基与建构主义被引量:3
2006年
维果茨基学说是一种关于高级心理机能发展的社会文化历史发展理论,即“文化历史发展理论”。这一心理发展理论,与西方的社会哲学思潮融汇,产生了作为建构主义重要流派之一的“社会建构主义”(social constructivism)。
杜森
关键词:维果茨基建构主义最近发展区
现代管乐艺术在中国的发展被引量:6
2010年
管乐艺术在中国从19世纪90年代开始发展,经过了百年多的时间,目前已初具规模。本文系统地分析现代管乐在中国的发展历程,以期对今后的管乐教学和管乐演奏艺术的研究,有一定的促进作用。
王童杜森
反思对话式教学被引量:3
2007年
教学本质上是沟通和合作的活动。对话式教学就是教育教学活动本身。它具有开放性和启发性、互动性和共享性的特征;要求对话主体理解和反思。当今对话式教学暴露出不少问题:教师操纵对话过程;对话停留在表面,难以深入下去;教师对待教学文本的态度不良;教学对话的物理环境条件差。解决这些问题,应采取一定的策略措施。
魏建培杜森
关键词:对话式教学
谈高校艺术素质教育的“三化”
2006年
目前普通高校艺术素质教育在全面普及方面有待努力,应对艺术素质教育进行规范化、标准化、层次化改革,建立科学、合理、得到社会普遍认可的评价体系,激发学习艺术的主动性和提高教学质量水平的积极性。
杜森
关键词:高等教育素质教育艺术教育
情感体验在歌唱中的价值分析
2011年
"声情并茂,以声带情"是歌唱中情感处理的最佳方式。在歌唱中,演唱者不能只在乎技巧的发挥,这些都是声音的外在内容,而应该意识到声音的表达必须以内在的情感体验而引发出的艺术表现和审美的需要为依据,这样就能够提高演唱者的整体歌唱水平。思想情感是声乐歌唱艺术的灵魂,是歌声和音符存在的主要目的所在。
杜森
关键词:声乐歌唱情感体验
黄自声乐作品的美学价值赏析
2009年
从音乐与诗词的完美结合营造诗画的美学意境,旋律之美深化诗词的美学意蕴,和声之美深化诗词的美学意蕴三方面来分析黄自声乐作品的审美特征。
杜森
关键词:黄自声乐作品美学价值
知识经济与当代教育理念的形成
2003年
当代社会的发展,将人类推进到了一个新的历史阶段,这一阶段体现出了一种全新的特征,具体表现为:科学技术的高度发展,促使了知识经济和信息社会的到来,并推进了人类全球化的进程,社会正历经一场从理念到行为的深刻的变革。这场变革必然会引起教育理念革新,形成一种崭新的适合时代的教育理念。
魏建培刘兴顺杜森崔继忠
关键词:教育理念当代教育知识经济信息社会
高师音教专业创新人才培养的课程实施
2003年
高师音教专业创新意识的培养和实践能力的提高放在首位,并以此构建适应素质教育需要的音乐高师专业课程结构模式,从而适应新世纪创新人才培养的需要。
杜森刘自治
关键词:高等师范院校音乐教育课程设置
哲学解释学视角下的师生关系被引量:1
2007年
哲学解释学为我们理解新型师生关系提供了一种崭新的视野,在此观念下,师生关系意味着是一种对话与理解关系,师生双方在对话与理解的视域融合中,共同构建教育的意义,从而实现师生关系的超越与重构。
杜森马成涛
关键词:哲学解释学师生关系
共2页<12>
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