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李金英

作品数:4 被引量:2H指数:1
供职机构:苏州大学外国语学院更多>>
发文基金:全国高职高专英语类专业教学改革课题高职教育英语类教学改革与教学建设课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 2篇大学英语
  • 2篇英语课
  • 2篇课程
  • 2篇课程改革
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课程
  • 1篇大学英语课程...
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇英语课程
  • 1篇英语课程改革
  • 1篇英语课改
  • 1篇商务
  • 1篇商务函电
  • 1篇实训
  • 1篇项目实训
  • 1篇教育
  • 1篇课改

机构

  • 4篇苏州大学

作者

  • 4篇李金英
  • 2篇左步雷

传媒

  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇哈尔滨职业技...

年份

  • 3篇2013
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
新形势下创新大学英语课程改革路径分析被引量:1
2013年
英语作为与世界各国交流的一项基本工具,其重要地位使得英语教育在我国受到了极大的重视。同时,其教育思想、教育方式以及教育实践都在不断的改革和更新,这种新的教育改革方案就是人们常说的创新教育。本文主要从大学英语课程的改革路径方面进行了深入分析。
李金英
关键词:大学英语创新教育
大学英语课改下教师素质问题研究
2013年
当前,老师在培养人才的过程中起到了重中之重的作用,其在大学英语课程改革中担任着执行者的角色。只有教师真正做到从专业知识的角度出发将课改内容、目标及方向体会领悟,同时不断提升个人的综合教学素质,且在整个教学过程中贯彻课改精神,那么最终能够为社会培养出有用的外语人才。本篇论文主要从大学英语课改中教师应具备的素质,及如何成为一名优秀的英语教师进行详细的论述,最终为大学英语课改下教师素质的培养提供了行而有效的方法。
李金英
关键词:大学英语课程改革教师素质
高职类英语函电教材的使用现状与分析
2013年
高职类商务英语函电教材的编写原则、编排体例和编印特色是影响高职商务英语写作课程进展的重要因素。通过对国内出版的47种高职类商务英语函电教材进行汇总调研,试图从编写原则、编排体例和编印特色等方面提出教材编写的注意事项,以其唤起对商务英语函电教材编写的关注。
李金英左步雷
关键词:商务函电高职英语教学策略
“五位一体”教学设计探究——以南京铁道职业技术学院为例被引量:1
2012年
本文探讨了"五位一体"教学观的内涵,认为应重视"听说读写译"技能,应重视学生主体的行为养成;阐明了四个维度的"五位一体"教学理念在高职英语教学设计中的作用,并探讨了"五位一体"教学法的实施原则。
李金英左步雷
关键词:项目实训
共1页<1>
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