李荔
- 作品数：2 被引量：5H指数：1
- 供职机构：山东大学齐鲁医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- CBL结合PBL教学法在超声科医师培训中的应用被引量：4
- 2017年
- 目的探讨CBL结合PBL教学法在超声科医师培训中的应用效果。方法选取在该院2015年1月—2016年12月超声科培训的医师42名为研究对象,随机分为对照组21名使用传统教学方法,观察组21名采用CBL结合PBL教学法,对比培训后两组医师笔试、面试、仪器操作及超声诊断等考核成绩。结果观察组医师专业知识、临床思维、操作等考核内容成绩显著高于对照组(P<0.05)。结论 CBL结合PBL教学法在超声科医师培训中的应用效果显著,可有效提高医师专业知识、临床思维能力、超声操作技能等,是超声医师培训有效方式之一。
- 王谷子李晓光李荔展新风仲艳密
- 关键词：CBL教学法PBL教学法超声科医师
- 声学结构定量技术无创性评价肝纤维化程度的初步研究被引量：1
- 2013年
- 目的初步探讨声学结构定量技术(ASQ)在无创性评价肝纤维化程度中的应用价值。方法运用装有ASQ软件的超声仪器对100例正常对照组及120例病理明确的慢性乙型肝炎患者进行肝脏扫查,分析肝实质回声的原始回波信号,记录比较并分析其卡方直方图和参数:Mode(众数)、Average(均数)、SD(标准差)、B/R(蓝红曲线下面积之比)。将以上参数与病理肝纤维化程度进行相关性分析,对相关性较好的参数指标分别以肝纤维化程度S≥1及S≥3为不同研究终点分组进行受试者工作特征曲线(ROC)分析并确定最佳界值。结果随着肝纤维化程度的增加,红色曲线及蓝色曲线的走行由平滑、锐利变得粗糙、曲折,蓝色曲线下面积逐渐增大。红色曲线Mode值、Average值在各组之间比较有显著性差异(P<0.01),SD值在除中度(S3)与重度(S4)肝纤维化组以外各组之间均有显著性差异(P<0.01)。蓝色曲线Mode值与Average值在各组之间有显著性差异(P<0.01)。B/R值在各组之间均有显著性差异(P<0.01)且与肝纤维化程度有较好正相关(r=0.77,P<0.05),对B/R进行ROC分析,S≥1时受试者特征曲线下面积(AUROC)为0.88,S≥3时AUROC为0.96。结论声学结构定量技术是一项非侵入性评价肝纤维化程度的新技术,在肝纤维化分期尤其是早期肝硬化的诊断中有广阔的应用前景。
- 张求李荔王爱光张玮张文花
- 关键词：肝硬化超声检查
