李艳兵
- 作品数：7 被引量：12H指数：2
- 供职机构：新疆医科大学第一附属医院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 某三甲医院临床医学研究生心理健康对学习、工作倦怠的调查研究被引量：2
- 2015年
- 目的对该院临床医学研究生在工作期间的职业倦怠现象进行调查,并探讨分析其心理状况。方法选择在该院工作的1 220例临床医学研究生作为本次的研究对象,对其采用职业倦怠调查问卷与心理状况自评量表进行自测,将其与全国常模青年及马斯拉奇常模做比较。结果与全国常模青年在躯体化得分情况中没有明显差异,无统计学意义(P>0.05);在强迫症状、人际关系等其他项目的得分情况中有明显的差异,具有统计学意义(P<0.05);与马斯拉奇常模在情绪耗竭得分情况中没有明显差异,无统计学意义(P>0.05);但在人格解体、个人成就感降低、倦怠总分的得分情况中有明显的差异,具有统计学意义(P<0.05)。结论工作倦怠普遍存在于临床医院的研究生中,可以针对易发生工作倦怠的人员提前干预,减少医院中工作倦怠的发生。
- 李艳兵赵静姚华
- 关键词：临床医学研究生心理健康工作倦怠
- 七年制临床医学毕业生科技论文发表现状的分析与思考被引量：4
- 2012年
- 通过对2008-2010年七年制临床医学毕业生核心期刊和普通期刊科技论文发表情况的收集整理,并与专业学位研究生进行比较分析,发现七年制医学生普通期刊论文发表数优于专业学位研究生,但核心期刊论文发表数低于专业学位研究生。提示应优化七年制医学生教育培养模式,提高科研能力,提升教育质量。
- 马玲占琼阿曼古.艾则孜李军李艳兵刘荣赵静
- 关键词：医学教育科技论文
- 医学研究生入院教育实践及体会
- 2015年
- 入院教育在研究生培养过程中扮演着不可或缺的重要角色,为研究生顺利进入临床实习(实验阶段)、迅速完成角色转变打下坚实基础。以新疆医科大学第一附属医院为例,阐述入院教育重要意义,总结入院教育工作经验。
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- 关键词：医学硕士研究生入院教育教学方式
- 新疆医科大学附属医院继续医学教育评估模式的构建与研究被引量：2
- 2015年
- 通过运用文献分析法、专家咨询法、优序图法等研究方法,进行了定量与定性相结合的两轮专家咨询调查问卷,构建了符合新疆医科大学各大附属医院继续医学教育工作现况,具有科学性和可操作性特点的继续医学教育评估模式,为正确评价、促进和提升我校各附属医院的继续医学教育工作提供了理论依据。
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- 关键词：继续医学教育
- 七年制临床医学生培养方式满意度调查被引量：4
- 2010年
- 了解七年制临床医学生对其培养方式的满意情况。对某医院七年制临床医学生进行问卷调查。七年制临床医学生在选择专业、确定导师及导师管理方式等方面满意度较高,而在课程设置与考试方式、临床技能培训与考核方法等方面满意度较低。医院应结合满意度调查情况,优化七年制临床医学教育培养模式,提高教育质量。
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- 关键词：满意度调查
- 一次折断式手术切口标记笔
- 本实用新型涉及医疗器械技术领域，是一种一次折断式手术切口标记笔，包括笔杆、笔尖及笔帽，笔杆内设有上下贯通的中空腔，对应中空腔下端开口位置的笔杆上设有笔尖，笔杆上设有用于封闭中空腔上端开口的易折断堵头，易折断堵头位于笔杆上...
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- 文献传递
