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李红园

作品数:8 被引量:39H指数:3
供职机构:宁波广播电视大学更多>>
发文基金:浙江省社科联研究课题更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇社会学

主题

  • 5篇教育
  • 4篇教学
  • 3篇远程教育
  • 2篇电大
  • 2篇学习支持服务
  • 2篇学习支持服务...
  • 2篇支持服务系统
  • 2篇现代远程
  • 2篇现代远程教育
  • 1篇信息服务
  • 1篇学系
  • 1篇学研结合
  • 1篇远程
  • 1篇远程教学
  • 1篇双向视频
  • 1篇宁波电大
  • 1篇宁波高等教育
  • 1篇群体性
  • 1篇群体性事件
  • 1篇网络教学

机构

  • 8篇宁波广播电视...

作者

  • 8篇李红园
  • 3篇夏永富
  • 1篇叶柯
  • 1篇裘伟廷
  • 1篇李浩
  • 1篇张志红
  • 1篇任颖
  • 1篇林亚斐
  • 1篇程南清
  • 1篇胡方炜
  • 1篇黄寅
  • 1篇孙研
  • 1篇丁振华
  • 1篇倪海鸥
  • 1篇蒋玉兰

传媒

  • 4篇宁波广播电视...
  • 1篇现代远距离教...
  • 1篇中国远程教育
  • 1篇2006年教...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2010
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2003
  • 1篇2001
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
NBTVU网上教学系统V1.0
李红园李浩孙研叶柯胡方炜
NBTVU网上教学系统V1.0是宁波广播电视大学根据现代远程开放教育教学实际应用需求,自主开发的、基于计算机网络的在线教学系统。本系统应用ASP、PHP、JavaScript、ActiveX控件等技术开发,采用Brows...
关键词:
关键词:网上教学教学系统电大
关于网络群体性事件的新思考被引量:16
2010年
当前对于"网络群体性事件"并没有形成统一的看法,很多人把它界定为一种负面行为.本文指出,这种认识和应对方式是否合适,值得探讨;遂从其内涵、积极因素、应对等方面提出对于网络群体性事件的新思考.
裘伟廷林亚斐任颖李红园黄寅程南清
关键词:网络群体性事件民意表达
宁波高等教育产学研网站构建及其运行机制的思考
宁波高等教育产学研网站是宁波服务型教育体系中,基于网络信息服务的最主要形式。本文就宁波服务型教育体系信息服务需求与宁波高等教育产学研网站的构建、运行机制和管理模式等方面进行全面讨论,以期使该网站在构建服务型教育体系中发挥...
夏永富李红园
关键词:高等教育信息服务产学研结合网站建设
文献传递
高职课程教学质量诊改制度的设计与实验被引量:1
2019年
本文以PDCA理论为基础,对高职教学质量诊断改进制度进行设计并根据设计方案进行实验,实验结果表明该诊改方案具有科学性和可行性。
丁振华张志红李红园倪海鸥蒋玉兰
关键词:高职课程教学质量
学习支持服务系统建设探索被引量:16
2001年
夏永富李红园
关键词:学习支持服务系统教学信息现代远程教育开放教育网络教学教育理论
建立宁波电大学习支持服务系统本土模式的实践与思考被引量:5
2003年
学习支持服务系统是保证远程开放教育质量的基础,本文就宁波广播电视大学“一个环境、四个功能”建设和应用的实际,分析了学习支持服务系统在现代远程开放教育中的应用效果,并对学习支持服务系统的完善,从教育观念、教学模式、教学设计、信息挖掘、教师工作等方面提出了思考。
夏永富李红园
关键词:学习支持服务系统本土模式远程教育
现代远程教育中技术应用研究探索
2007年
为了把现代教育理论与技术转化为良好的现代远程教育环境和有效的学习支助系统,近年来各级远程教育办学机构大力投入,积极研究、探索、创新与实践,取得了许多成果。本文对技术应用研究及其在现代远程教育基础设施建设中的作用、实践效果和进一步探索等,进行深入讨论,以期进一步提高对技术应用研究的重视。
李红园
关键词:远程教育
双向视频远程教学系统及其应用被引量:1
2005年
应用双向视频构建远程教学系统,具有较好教学效果的特点,但也存在建设投资大、运行成本高等不足,一定程度上阻碍了该技术的推广应用。宁波电大采用AVCON双向视频技术构建远程教学系统,建设投资省、无运行通信费用、教学效果好,且它可与学校已有教学设施相配,使其应用效果更加突出。本文从技术实现角度,简单介绍了宁波电大双向视频远程教学系统及其与已有教学设施配合的应用实践,具有明显的应用特色和参考意义。
李红园
关键词:双向视频远程教学教学设施教学效果现代教育技术
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