李玲
- 作品数:5 被引量:11H指数:2
- 供职机构:上海大学更多>>
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- 相关领域:文化科学政治法律更多>>
- 大学生社会主义核心价值观的教育认同研究
- 2014年
- 培育和践行社会主义核心价值观是发展中国特色社会主义的本质要求。大学生是培育和践行社会主义核心价值观的重要主体,高校要强化大学生社会主义核心价值观的教育认同效果,深化和丰富教育认同的内涵,探究教育认同的路径,搭建培育和践行社会主义核心价值观的广阔空间。
- 李玲
- 关键词:大学生社会主义核心价值观
- 微信视域下大学生社交品格的培养被引量:2
- 2014年
- 随着新媒体技术的迅猛发展,以手机为载体的即时通讯工具微信成为大学生网络社交的热门平台,影响大学生的社交行为。良好的社交行为必须依托于一定的社交品格,大学生的社交品格应包含时代品格、社会品格、道德品格和心理品格等几个方面,高校应注重培养大学生的微信社交品格。
- 李玲
- 关键词:大学生
- 论农民工“回流”现象的原因及其消极影响被引量:8
- 2015年
- 20世纪80年代开始,改革开放的不断深入和联产承包责任制在农村的实施,使农民获得了自由流动的机会,大量的农村劳动力移向城市。长期的异地工作,在多种因素的作用之下,很多的农民工无法融入当地城市,他们在积累了一定的资金、知识、管理经验后选择回流,这在一定程度上对农村和城市的发展具有深刻的现实意义,但其负面的影响也是巨大的。农村劳动力的"回流"顺应了社会和时代发展的需要,是加速农村城镇化建设的必由之路。因此应该制定一系列有针对性、可操作性的政策,鼓励农村劳动力积极、合理和有序地回流,以减少或降低其产生的消极影响。
- 杨智勇李玲
- 关键词:农民工
- 试论信仰的引领和凝聚作用——对社会主义核心价值体系信仰的价值论考察被引量:1
- 2013年
- "引领"和"凝聚"是信仰的两个主要功能,它们与人的超越属性和社会属性相适应。信仰的引领作用表现在引导人们超越当下的行动方向上,而这个行动又构成了对于现存事物的一般规定;信仰的凝聚作用表现在人的担当责任的崇高追求中,这个追求使得人成为社会的人。在这个意义上,信仰的引领和凝聚作用的现实意义是在人追求幸福的活动中得到落实,而其中的要点则是道德情感的激发。社会主义核心价值体系就具有这种视角中的"引导"与"凝聚"作用。
- 张艳芬李玲
- 关键词:信仰