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李玲

作品数:50 被引量:681H指数:13
供职机构:哈尔滨医科大学附属第二医院更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省卫生厅科研项目中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 49篇中文期刊文章

领域

  • 45篇医药卫生
  • 7篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 18篇护理
  • 11篇护士
  • 8篇衰竭
  • 7篇心力衰竭
  • 6篇介入
  • 6篇介入治疗
  • 6篇本科
  • 6篇本科生
  • 5篇病患
  • 4篇信度
  • 4篇影响因素
  • 4篇少年
  • 4篇术后
  • 4篇青少年
  • 4篇自我护理
  • 4篇量表
  • 4篇护理本科
  • 4篇护理本科生
  • 4篇教学
  • 4篇儿童

机构

  • 46篇哈尔滨医科大...
  • 12篇哈尔滨医科大...
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  • 1篇黑龙江大学
  • 1篇首都医科大学
  • 1篇四川大学华西...
  • 1篇扬州大学
  • 1篇中国人民解放...
  • 1篇北京大学首钢...
  • 1篇武汉亚洲心脏...
  • 1篇北京电力医院
  • 1篇宾夕法尼亚大...
  • 1篇泰达国际心血...

作者

  • 49篇李玲
  • 34篇林平
  • 19篇高学琴
  • 16篇赵振娟
  • 8篇陈巍
  • 7篇刘国杰
  • 6篇王旖旎
  • 4篇杨巧绘
  • 4篇仰曙芬
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  • 3篇叶青芳
  • 2篇王蕊
  • 2篇李苹
  • 2篇朱莎
  • 2篇尤德渊
  • 1篇刘丹
  • 1篇姚军英
  • 1篇张倩
  • 1篇侯静波
  • 1篇李琳

传媒

  • 18篇中华现代护理...
  • 5篇中华护理杂志
  • 3篇护理管理杂志
  • 3篇中国护理管理
  • 2篇护理学杂志(...
  • 2篇中国全科医学
  • 2篇中国高等医学...
  • 2篇中华护理教育
  • 2篇护理学杂志
  • 1篇职业与健康
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇中华皮肤科杂...
  • 1篇中国麻风皮肤...
  • 1篇解放军护理杂...
  • 1篇中国实用护理...
  • 1篇护理研究(上...
  • 1篇护理研究(中...
  • 1篇护理研究(下...
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 4篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 4篇2019
  • 5篇2018
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 5篇2014
  • 6篇2013
  • 5篇2012
  • 2篇2011
  • 5篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2007
50 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
急诊科工作场所暴力和职业倦怠对护士共情疲劳的影响被引量:66
2019年
目的了解急诊科护士工作场所暴力、职业倦怠和共情疲劳状况,分析影响急诊科护士共情疲劳的因素。方法采用工作场所暴力测定频度量表、工作倦怠量表和共情疲劳量表对286名急诊科护理人员进行调查。结果急诊科护士工作场所暴力零频度占25.52%、低频度41.61%、中频度23.43%、高频度9.44%;职业倦怠零倦怠占22.38%、轻度倦怠44.76%、中度倦怠24.83%、高度倦怠8.04%;共情疲劳轻度16.43%、中度40.56%、重度43.01%;工作场所暴力和职业倦怠不同程度影响共情疲劳(P<0.05,P<0.01)。结论急诊科护士工作场所暴力发生率较高,职业倦怠及共情疲劳情况较严重,需要医院管理者采取综合措施,降低工作场所暴力发生率和职业倦怠水平,改善急诊科护士共情疲劳状况。
王雪李玲
关键词:急诊科护士工作场所暴力职业倦怠
内科护理学PBL教学模式下集体备课的实践被引量:8
2010年
目的:总结护理本科生内科护理学PBL教学模式中集体备课的实践,为PBL指导教师作好充分的教学准备提供借鉴。方法:在哈尔滨医科大学2006级护理本科生内科护理学PBL教学实践中,为更好地做好教师引导工作,实施了集体备课制度。结果:集体备课取得了良好效果,教师能有效指导学生自学和引导学生课堂讨论,学生对内科护理学PBL教学的总体满意度和对指导教师的满意度均较高,教学效果好。结论:内科护理学PBL教学中,集体备课是促进教学相长的有效措施。
李玲林平高学琴杨巧绘
关键词:内科护理学PBL集体备课
基于跨理论模型的护理干预对心力衰竭患者生活质量的影响被引量:23
2014年
目的:探讨基于跨理论模型的护理干预对心力衰竭患者生活质量的影响。方法将100例心力衰竭患者按简单随机分组方法分为研究组和对照组各50例,对照组给予心内科常规护理干预,研究组实施以跨理论模型为理论依据制定的干预措施。应用中文版明尼苏达心力衰竭患者生活质量量表( MLHFQ)分别于干预前、干预后1个月和干预后3个月对两组患者进行测评,比较其差异。结果在出院后1个月和3个月的后续资料收集过程中,研究组死亡2例,失访5例,43例患者完成研究。对照组死亡3例,失访7例,40例患者完成研究。干预前、干预后1个月和3个月研究组患者生活质量总分分别为(40.14±17.59),(59.98±17.44),(52.28±16.46)分,对照组分别为(38.45±16.00),(45.25±14.80),(41.30±14.40)分,两组患者入组时MLHFQ总分比较,差异无统计学意义(P>0.05),干预后1,3个月两组比较,差异均有统计学意义(t分别为3.29,3.22;P<0.05)。结论以跨理论模型为依据制定的干预方案能显著改善心力衰竭患者的生活质量。
李玲祁小红杨巧绘邱莉莉林平高学琴赵振娟陈巍
关键词:心力衰竭生活质量
先心病患儿介入治疗后中期生存质量研究被引量:12
2010年
目的了解先心病患儿介入治疗后中期生存质量状况,为临床制订针对性的护理策略提供依据。方法选择2008年3月至2009年1月在哈尔滨市某三级甲等医院心内科住院行介入治疗的先心病患儿100例(先心组)为研究对象。应用儿童生存质量量表系列普适性核心量表第4版为研究工具,分别于介入治疗前24h和治疗后6个月进行问卷调查。同期采取目的抽样的方法选择黑龙江省同龄健康儿童520例(健康组)进行调查。结果先心组介入治疗后6个月生存质量总分为80.47±9.69,除社会功能外,生理领域、心理社会领域、情感功能、角色功能与健康组比较,差异无统计学意义(均P>0.05)。结论先心病介入治疗能显著改善患儿的生存质量,使大多数患儿都达到较好的中期生存质量水平。但社会功能仍较差,应引起医护人员的高度重视,并采取有效措施重点干预。
李玲林平高学琴
关键词:儿童青少年先心病介入治疗
皮肤结外鼻型NK/T细胞淋巴瘤1例
2012年
鼻型NK/T细胞淋巴瘤大部分来源于NK细胞,部分病例来源于NK样T细胞。2001年淋巴造血系统肿瘤新WHO分类已将其命名为“结外NK/T细胞淋巴瘤,鼻型(extranodalNK/T—cell,nasaltype)”。^1以往曾称为中线恶性网织细胞增生症或致死性中线肉芽肿等。
李玲姜影马烈姚军英栗玉珍尤德渊
关键词:鼻型NK/T细胞淋巴瘤中线恶性网织细胞增生症致死性中线肉芽肿皮肤造血系统肿瘤WHO分类
负性认知加工偏向在D型人格与PCI术后患者抑郁情绪间的中介效应分析
2023年
目的探讨负性认知加工偏向在D型人格与PCI术后患者抑郁情绪间的中介效应。方法采用便利抽样法,选取2021年9—12月哈尔滨医科大学附属第二医院心内科收治的340例首次行PCI的患者为研究对象,采用一般人口学资料调查表、D型人格量表、负性认知加工偏向问卷、贝克抑郁量表第2版进行调查。采用Spearman相关分析明确D型人格、负性认知加工偏向、抑郁之间的相关性。采用AMOS 24.0软件建立中介效应模型,分析负性认知加工偏向在D型人格与抑郁情绪间的中介效应。结果本研究共发放340份问卷,最终回收有效问卷317份,有效问卷回收率为93.2%。317例PCI术后患者的D型人格量表总分为(18.05±4.15)分,其中消极情感维度得分为(9.51±2.33)分,社交抑制维度得分为(8.54±2.61)分;D型人格患者占比为24.9%(79/317)。贝克抑郁量表第2版得分为(9.52±4.83)分,抑郁发生率为20.2%(64/317)。相关分析显示,患者的D型人格、负性认知加工偏向与抑郁均呈正相关(P<0.05)。中介效应分析显示,D型人格可直接作用于抑郁发生(效应值为0.431,P<0.001),亦可通过负性认知加工偏向间接作用于抑郁发生(效应值为0.145,P<0.001)。结论 D型人格冠心病患者的负性认知加工偏向是抑郁发生的重要因素,改善其负性认知加工偏向将有利于减少患者抑郁发生,进而改善预后。
高健平林平王旖旎李玲赵振娟胡桂萍
关键词:D型人格抑郁心血管不良事件
哈尔滨市三级甲等医院护士职业态度调查分析被引量:9
2009年
目的了解黑龙江省三级甲等医院护士职业态度现状。方法采取方便抽样的方法,对哈尔滨市4所三级甲等医院的护士550名进行问卷调查。结果护士职业态度评分2.16~7.47分,平均(5.53±1.12)分,80.6%的护士具有中立偏积极的职业态度。排序在前10位的条目为:并不是任何人都适合做护理工作的,护士需要智慧、力量及爱心的统一等。不同职称、编制、工作年限、婚姻状况、有无子女以及不同志愿选择方式的护士之间职业态度得分比较,差异有统计学意义(P〈0.05);不同宗教信仰、家庭来源、性格特点、学历、职务及不同科室护士间的职业态度得分比较,差异无统计学意义(P〉0.05)。结论哈尔滨市三级甲等医院护士群体具有比较积极的职业态度,认为针对不同层次护士采取有针对性的措施,能进一步提高其职业态度水平。
李玲林平胡楠吴静岳仕鸿
关键词:护理职业情感
临床护士护理信息能力对患者安全文化认知的影响被引量:14
2019年
目的了解护理人员护理信息能力和对患者安全文化认知的现状及二者的关系,分析影响护士对患者安全文化认知的因素。方法采用一般资料问卷、护理信息能力量表和医院患者安全文化认知量表对869名护士进行调查。结果临床护士护理信息能力评分为(99.71±18.63)分;对患者安全文化认知评分为(146.23±21.38)分;护理信息能力评分及各维度评分均与护士对患者安全文化认知呈正相关(P<0.01或P<0.05);护士职称、学历和护理信息能力为患者安全文化认知的主要影响因素(P<0.01)。结论护士护理信息能力总体水平较低,护士对患者安全文化认知处于中等水平,建议护理管理者加强临床护士的护理信息能力培养,以提高护士对患者的安全文化认知水平,为改善临床护理安全提供依据。
孙博李玲
关键词:护士护理
护士情绪智力、工作经历与护理绩效的关系被引量:5
2019年
目的了解高情绪智力护士护理绩效的特点,工作经历对其护理绩效及情绪智力的影响。方法采用问卷调查法,2017年11月—2018年3月,方便整群抽样的方法,选择哈尔滨市某综合医院的1 165名护理人员进行问卷调查,并对数据进行分析。结果护士的情绪智力(EI)总分为115.1±32.6,得分范围为25~224。护理绩效总量表平均得分为2.82±18.9,其中人际关系和沟通分量表的得分最高(3.97±4.23)。皮尔森相关系数检验结果显示,EI与护理绩效呈正相关(r=0.48,P<0.01),各分量表之间也正相关性。双向方差分析显示,2个水平的EI护士组间和4个阶段的工作年限护士组间比较,差异有统计学意义(F=96.2、24.7,均P<0.01)。结论情绪智力可以通过后天培训得到提高。因此,管理者可以通过提高护士的情绪智力,进而改善其护理绩效。
王晓斐马国娣李玲
关键词:情绪智力护理绩效护士
新护士转型冲击评价量表的编制及信效度检验被引量:131
2015年
目的编制新护士转型冲击评价量表,并检验其信度和效度,为评估新护士转型冲击程度提供一个有效的测评工具。方法以转型冲击理论为概念框架,通过查阅文献和半结构访谈形成初期量表,经过专家评议、预测试、大样本测试形成正式量表,并进行信度和效度检验。结果形成的新护士转型冲击评价量表包括4个维度和27个条目;累积方差贡献率为68.538%,Cronbach'sα系数为0.918,项目间平均相关系数为0.293,内容效度为0.906。结论量表具有良好的信度和效度,可作为测评新护士转型冲击程度的工具。
薛友儒林平高学琴赵振娟李玲刘国杰陈巍仰曙芬
关键词:护士量表信度
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