李滨江
- 作品数：15 被引量：99H指数：4
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- 相关领域：文化科学社会学语言文字经济管理更多>>
- 新建本科院校科研综合动态激励机制的构建被引量：4
- 2004年
- 激励是管理学和管理心理学中的核心内容。文章试图通过分析新建本科院校科研激励中存在的诸多问题 ,结合新建本科院校的实际 ,运用管理学和管理心理学中有关激励思想 ,尝试构建新建本科院校科研综合激励机制。科研综合激励机制应是符合新建本科院校自身实际和内在特性、涵盖全体教师。
- 聂社军熊平凡李滨江
- 关键词：新建本科院校激励机制
- 激励理论与高校科研激励机制被引量：33
- 2004年
- 本文运用激励理论对我国高校现行科研激励机制进行了剖析,提出了建立全面激励机制的构想,并具体阐述了全面激励机制中经济收益浮动制和精神激励的主要形式等问题。
- 李滨江
- 关键词：高校科研管理激励机制
- 实现高校科研工作定量化管理的思考被引量：2
- 2005年
- 高校科研管理部门只有通过对数据的统计、分析来掌握科研工作各方面的情况,在决策、组织、领导、控制等环节都通过数据实施管理功能,才能实现真正意义上的科研工作量化管理。
- 李滨江
- 关键词：高校科研管理定量管理
- 高校开放式科技管理初探被引量：1
- 2002年
- 开放式科技管理是一种利用网络技术进行现代化管理的新模式,这种模式增大了科技管理工作的透明度,使高校的科技管理工作更加科学化、规范化,提高了科技管理工作的质量和水平。就这种新模式的定义、意义、作用、可行性、存在的问题和对策进行讨论。
- 李滨江
- 关键词：网络技术校园网
- 高校科研管理的量化体系被引量：2
- 2003年
- 指出了量化体系可有“比较模式”和“管理模式”2种 ,在对 2种模式量化体系的权威性进行探讨的基础上 ,提出了在科学性远未达到理想目标时 ,“管理模式”的量化体系中政策导向性是第一位的 .
- 李滨江
- 关键词：高校科研管理政策导向性
- 数字化校园展示教师业绩的方式与激励作用
- 2010年
- 高校教师人员结构的特殊性决定了高校人才激励方式的特殊性,在实行物质激励的同时,必须重视精神激励的研究和运用。数字化校园展示教师业绩,使业绩成为教师获得尊重的决定性条件,通过自我评价和客观评价强烈刺激教师的精神需要,从而实现精神激励,使数字化校园成为精神激励的平台。
- 李滨江罗建生
- 关键词：数字化校园教师业绩
- 高校科研激励机制存在的问题及对策被引量：36
- 2004年
- 利用管理心理学的激励理论对我国高校科研激励机制实践和研究的现状进行了剖析,并提出在高校建立“量化+开放”的科研管理新模式,实行以浮动制津贴、浮动制课酬为核心的物质激励和以“比较”、“自我评价”为核心的精神激励,形成一种全新的高校科研激励机制———高校科研全面激励机制。
- 李滨江
- 关键词：高校激励机制
- 高校科研模式的改革被引量：1
- 1996年
- 以当前采用的科研模式为对象，分析了造成科研成果不易转让的根本原因，提出了定向科研模式，即在科研工作开展之前就确定需求方，做到有的放矢，以便有效地利用有限的资金和时间，直接为社会需求服务．
- 李滨江
- 关键词：高校
- 高校科研成果登记工作的基础性及应用
- 1998年
- 论述了认真做好科研成果登记工作是高校科研成果管理的基础．科研成果登记制度可积累科研成果中大量的信息，这些信息包括两个方面，即实际内容的信息和科研成果数量的信息，掌握这些信息对搞好高校科研管理大有益处．
- 李滨江
- 关键词：高校登记
- 新建本科院校科研综合动态激励机制的构建被引量：2
- 2004年
- 激励是管理学和管理心理学中的核心内容。新建本科院校科研激励中存在诸多问题。结合新建 本科院校的现有实际,运用管理学和管理心理中的激励思想,尝试构建新建本科院校科研综合激励机制。科研 综合激励机制符合新建本科院校自身实际和内在特性,且涵盖全体教师的具有持久生命力动态激励机制。
- 聂社军熊平凡李滨江
- 关键词：新建本科院校动态激励机制
