2024年12月23日
星期一
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
您的位置:
专家智库
>
作者详情
>
李德燊
李德燊
作品数:
1
被引量:0
H指数:0
供职机构:
广州市教委教研室
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
题名
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
主题
1篇
思维
1篇
思维能力
1篇
现代教学
1篇
现代教学论
1篇
课堂
1篇
课堂教学
1篇
教学
1篇
教学过程
1篇
教学过程本质
1篇
教学论
1篇
教学目标
1篇
程本
机构
1篇
广州市教委教...
作者
1篇
李德燊
传媒
1篇
小学语文教学
年份
1篇
1996
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
相关度排序
相关度排序
被引量排序
时效排序
把握教学过程本质 实现主导与主体统一
1996年
把握教学过程本质实现主导与主体统一广州市教委教研室李德燊现代教学论告诉我们,构成教学的基本要素是教师、学生、教材;教学是在教师的教、学生的学与教材这三者的复杂相互作用中展开的统一过程。教师所教的内容与学生的知识和能力的现有发展水平存在矛盾,这一矛盾是...
李德燊
关键词:
教学过程本质
课堂教学
现代教学论
教学目标
思维能力
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张