李小君
- 作品数：8 被引量：15H指数：3
- 供职机构：湖南第一师范学院音乐系更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生艺术更多>>
- 论歌唱中的内心听觉与视觉被引量：2
- 2005年
- 歌唱中的内心听觉与视觉是演唱者在演唱中的内心活动．作为一种表演艺术的心理状态．它紧密地伴随着我们的歌唱表演．演唱者的内心听觉与视觉的形成是唱好一首歌曲的重要因素。演唱因为有了内心听觉与内心视觉，声音就有了活力．就有了情感，表演就有了依据．但我们却没有重视它的存在与作用。本文就此论题进行一些剖析与论述。
- 李小君
- 关键词：内心听觉歌唱表演视觉演唱者表演艺术内心活动
- 本科小学音乐教育专业课程的定位与思考被引量：3
- 2010年
- 课程设置是实现教育目标的一个重要手段,它体现了学校的办学思想和人才培养模式。当今高等师范院校的音乐教育课程仍然徘徊在音乐院校的传统模式当中,强调专、精、深,已经难以适应现行基础音乐教育新课标提出的新要求,高师音乐专业特别是培养本科＂小学音乐教育专业＂的课程必须加以改革和体系整合,使其更适应小学音乐教育发展的需要。
- 李小君
- 关键词：师范院校音乐教育课程整合
- 论歌唱对身心健康的影响被引量：5
- 2006年
- 心理学家说,人类唱歌是为了自我安慰;教育学家说,唱歌使人息息相通;诗人说,歌唱是人类最钟情的乐事,医学家认为歌唱有益于身心健康.……
- 李小君
- 关键词：人类情感歌曲作品社会关系歌唱者歌唱活动团员
- 关于六年制本科小学音乐教师培养方案的思考被引量：1
- 2013年
- 六年制本科小学教师培养是湖南省在我国小学教师培养方面的一个重大创新。面对这一新型的学制,六年制本科小学音乐教师教育应从招生录取、培养目标、课程设置和教育见习实习等方面制定一套切实可行的、科学的人才培养模式。
- 李小君
- 关键词：小学音乐教师
- 公共音乐教育在校园文化建设中的价值之我见被引量：4
- 2010年
- 公共音乐教育是艺术教育的重要组成部分,国家教委对普通高校音乐课程的开设做出了明确的指示,这在一定程度上促进了各高校对大学生素质培养的重视,也是对大学生进行审美教育和素质教育的有效途径。公共音乐课程的开设不但顺应了时代的要求,而且为高校校园文化建设创造了良好的环境。
- 李小君
- 关键词：公共音乐教育
- 中外小学音乐教师培养模式探析
- 2012年
- 人才培养模式是小学教师教育的核心问题,直接影响人才培养的规格和质量,进而影响小学教育的改革和发展。通过对中外小学音乐教师培养模式进行分析与梳理,以期能构建一种新的、更为合理的、适应我国国情的小学音乐教师培养模式。
- 李小君
- 关键词：音乐教师
- 本科小学音乐教育专业新课程体系的构建
- 2008年
- 本科层次小学音乐教育专业新的课程体系的建设工作尚处于试验、探索阶段。诸如专业性质、培养目标、培养规格、课程体系等一系列问题都需要探索和研究。为培养本科学历层次的小学音乐教师，构建科学的小学音乐教育专业本科课程体系势在必行。
- 李小君
- 关键词：小学音乐教育新课程体系音乐教育专业本科层次本科学历
- 如何培养高素质的小学音乐教师
- 2010年
- 根据教育部制定的《2006—2020年我国教育发展纲要》的指示精神，到2020年，全国中小学教师要基本上具备本科以上学历。尽管目前全国高等音乐院校、普通高校音乐院系培养出的音乐教师文凭越来越高，毕业后却难以胜任小学音乐教育工作，很多青年教师在短时间内不能适应小学音乐教学。造成这一问题的关键不是“专业特长”的不精，
- 李小君
- 关键词：中小学教师音乐教师小学音乐教学教育发展纲要高等音乐院校
