您的位置: 专家智库 > >

李夏

作品数:8 被引量:4H指数:1
供职机构:河北机电职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学矿业工程理学电气工程更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇科技成果

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇矿业工程
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇电气工程
  • 1篇理学

主题

  • 1篇信息技术
  • 1篇学科
  • 1篇学生物理
  • 1篇知识经济
  • 1篇职业教育
  • 1篇视域
  • 1篇视阈
  • 1篇双师
  • 1篇双师型
  • 1篇双师型教师
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇破碎机
  • 1篇专兼结合
  • 1篇专业群
  • 1篇专业群建设
  • 1篇颚式
  • 1篇颚式破碎机
  • 1篇物理思维
  • 1篇物理思维能力

机构

  • 7篇河北机电职业...

作者

  • 7篇李夏
  • 3篇巩金海
  • 2篇赵建光
  • 2篇高健
  • 1篇张晓惠
  • 1篇李靖
  • 1篇胡永锋
  • 1篇顾晓红
  • 1篇高桂仙
  • 1篇张莉
  • 1篇董建荣
  • 1篇史文雅
  • 1篇吴晓霞
  • 1篇杜海彬
  • 1篇张岩
  • 1篇张鹏
  • 1篇吕思品
  • 1篇甄力维
  • 1篇籍宇
  • 1篇安会芬

传媒

  • 1篇煤矿机械
  • 1篇商场现代化
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇晋城职业技术...
  • 1篇中国科技经济...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2009
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
国家课标视域下信息技术课程改革探索
2023年
阐述对2021年教育部颁布的《高等职业教育专科信息技术课程标准》的理解,从蕴含的学科核心素养、两大课程内容模块和分级学业质量水平等方面进行了解读。分析了目前高职信息技术课程建设中存在的主要问题,课程设计能力亟待提升、个性化自主学习支持服务不足、课程考核评价方式相对单一等。提出国家课标视域下高职信息技术课程改革思路:内容重构:开展课程数字化改革;流程再造:探索课程应用场景;模式重建:改进学生评价方式;增智赋能:提升教师数字素养,为课程数字化转型提供了参考建议。
张莉李靖高健吴晓霞李夏
关键词:职业教育信息技术课程标准
光伏发电系统MPPT控制技术的研究
赵建光籍宇胡永锋甄力维张岩李夏巩金海吕思品张晓惠
课题采用先进的阳光照度及温度为基数的最优跟踪切换法:前期采用扰动观察法,后期切换至固定电压法。先用扰动法求出最大功率点,再切换到固定电压法,固定电压大小的变化是按阳光照度和温度变化为基数的算法求出的。根据系统的最优设计原...
关键词:
关键词:光伏发电系统
颚式破碎机工作装置的仿真分析
2013年
基于ADAMS建立了颚式破碎机工作装置的虚拟样机模型,对颚式破碎机2种典型的工作装置进行运动和动力仿真分析,并对动颚板的工作轨迹、机构的最小传动角等运动学特性和动颚板的受力状态进行了仿真研究,比较了2种工作装置的优、缺点。该研究思路对颚式破碎机的优化设计具有一定的参考价值,为设计提供了有效的依据,有较强的实用性。
赵建光王玉李夏高桂仙张鹏杜海彬
关键词:ADAMS颚式破碎机
热固齿潜孔钎头用材及热处理工艺的研究
安会芬肖群彦王磊李雨李夏甄德江王花平连丽红
课题通过对热固齿潜孔钎头用材及热处理工艺的研究及用材料物理与力学性能的研究,提出用该材料制做热固齿潜孔钎头的技术条件和可选用的热处理工艺。找出该材料制做热固齿潜孔钎头的最佳热处理工艺,达到提高热固齿潜孔钎头使用寿命的目的...
关键词:
高水平专业群建设视阈下“双师型”教师队伍的建设——以河北机电职业技术学院为例被引量:1
2022年
建设“双师型”教师队伍是“双高计划”的十大任务之一,也是开展高水平专业群建设的重要支撑。在专业群建设过程中应为教师定制个性化培育方向,并基于专业群优势资源,借助企业力量,提供系统、丰富、多层面的培养手段。同时,队伍建设要注意重点培育和整体提升并重。
王涛高健董建荣史文雅李夏
关键词:专兼结合
对中学生物理思维能力的探索
2009年
到了高中阶段,学生普遍反映物理难学,想不到解决物理问题的关键,很多学生为此而苦恼。高中物理难在何处?可从以下几方面看出:(1)初中教材对物理现象一般只作定性说明,有时进行简单的定量计算;而高中教材对物理现象经常是作模型抽象、定量说明、数学化描述等,内容和形式上的跨度很大。(2)初中教材对物理概念的引入一般比较直观形象;而高中教材则相对抽象复杂。
巩金海顾晓红李夏
关键词:物理思维能力物理现象初中教材高中教材物理问题
物理学与现代经济学
2009年
物理学由于其研究内容的普遍性和研究方法的普适性,可以应用到经济学领域。尤其在我国从计划经济向市场经济转轨的时候,我们更有必要研究市场经济,承认其科学性,避免盲目性。
巩金海李夏
关键词:非线性经济学知识经济
共1页<1>
聚类工具0