李国英
- 作品数：40 被引量：227H指数：8
- 供职机构：北京师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家社会科学基金北京市哲学社会科学'十五'规划项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 论字典义项误设被引量：10
- 2002年
- 建立可靠的义项是编写辞书的基本要求。由于种种原因 ,古今汉语辞书中存在相当数量错误设立的虚假义项。以《汉语大字典》及相关辞书建立义项的客观材料为对象 ,在具体考证的基础上 ,归纳出因校勘不审而误立义项 ;误解训释方法而误设义项 ;据讹形臆推字义而误立义项 ;误解古训而误立义项等几种误立义项的类型 ,初步总结字典误设义项的主要原因 ,为消除虚假义项奠定理论基础。
- 李国英
- 关键词：字典训诂字义
- 《古代汉语》计算机辅助教学初探被引量：2
- 1996年
- 《古代汉语》计算机辅助教学初探周晓文，李国英经过多年的探索，我国高等院校的《古代汉语》课逐渐形成了文选、通论、练习相结合的教学体系。通过文选教学，使学生直接接触具体的语言材料，获取感性认识，形成语感；通过通论教学，使学生系统地掌握语言文字知识，把文选...
- 周晓文李国英
- 关键词：《古代汉语》古代汉语课文选学语料分析语言规则通论
- 字料库建设的必要性与可行性被引量：33
- 2009年
- 随着语料库的建设和发展,基于语料库的语言研究已经成为当代语言学研究的重要方法,但是由于缺乏满足文字学研究需要的字料库,基于字料库的文字学研究还是一片空白。首次提出的字料库的概念,是指以文字的整理和文字学的研究为目标,按照语言学和文字学的原则,收集实际使用中能够代表特定文字或文字变体的真实出现过的文字书写形态,运用计算机技术建成的具有一定规模的大型电子文字资源库。字料库是在大规模真实文本的基础上生成的真实的文字书写形态的有序集合,是利用计算机对文字形体进行各种分类、统计、检索、综合、比较等研究的基础。字料库的性质和特点与语料库有四种不同之处。建设汉字字料库、开展基于汉字字料库的汉字整理与研究的设想,不仅丰富和深化了语料库理论,也为汉字研究与规范提供了新的方法,开拓了新的领域,对汉字的理论研究和汉字整理与规范的实践具有重要的理论意义和实践价值。
- 李国英周晓文
- 关键词：语料库字形汉字形体
- 《大正藏》疑难字考释(三)被引量：3
- 2014年
- 本文选取《大正新修大藏经》中'蝒'、'蝔'、'蝕'、'蝖'、'蝘'、'蝚'、'蝟'、'蝞'、'蝝'、'蝡'、'蝢'、'蝜'、'蝛'、'蝳'14个疑难字进行了考释。
- 李国英
- 关键词：疑难字考释
- 广义汉字研究刍议
- 汉字有狭义广义之分，本论文主要对广义汉字的研究进行探讨。广义汉字是国际性的文字，不仅记录了世界上使用人口最多的汉语，也记录了亚洲，特别是东亚地区不同民族的语言。中国学者周有光最早从理论上区分了狭义汉字和广义汉字，并且明确...
- 李国英
- 关键词：语言教育学术价值
- 《汉语大字典》误用《释名》声训考辨(二)
- 2006年
- 文章对《汉语大字典》引用《释名》声训的30条材料进行了考辨,纠正了《汉语大字典》误用声训的错误。
- 李国英
- 关键词：声训《释名》《汉语大字典》
- 汉字研究与信息科技的发展被引量：1
- 2007年
- 本文主要从汉字的计算机编码和对古今汉字研究手段的更新两个方面谈汉字与电脑之间的关系。社会发展到今天,各学科之间相互交叉、相互渗透,已变成一种重要的科研模式。汉字研究与信息科技的发展两者已经形成了彼此互为发展的条件。
- 周晓文李国英
- 关键词：汉字研究
- 充分认识人文学科的“双重任务”被引量：1
- 2017年
- 尊敬的刘先生,尊敬的各位师长,很高兴能参加这次会议,聆听各位先生的高见。我对人文学科和'双一流'建设的问题没有专门的研究和深入的思考,听了各位先生的发言很受启发,讲几点想法,求教于各位先生。
- 李国英
- 楷书字际关系考辨(二)被引量：2
- 2007年
- 全面系统整理楷书汉字是汉字研究的一项基础工程,此项工作对进一步科学规范现行汉字、古籍整理用汉字,对于提高大型汉字字典的编写质量等都有重要价值。系统整理汉字的一项核心工作是字际关系的系统整理,对于字际关系不清的字还要加以考辨,为系统整理提供坚实的基础。本文选取《汉语大字典》所收18个字际关系不清的字进行考辨,希望能进一步引起学术界对这项工作的重视,推进汉字系统整理工作的开展。
- 李国英
- 关键词：汉字整理楷书字际关系
- 识字教学软件制作中的汉字学理念被引量：7
- 2003年
- 要实现识字教学的科学化,一方面要对识字教学有科学的认识,另一方面要探索科学的教学方法,要不失时机地尽快采用计算机为代表的现代化科学手段。在制作识字教学软件时要以科学的汉字学理论为指导,这样制作的软件才能巩固学生学过的汉字,并使学生了解汉字的构形规律,提高识字能力。
- 周晓文李国英
- 关键词：汉字识字教学教学软件
