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李佳

作品数:3 被引量:16H指数:1
供职机构:杭州师范大学音乐学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇舞蹈
  • 2篇教育
  • 1篇东方舞
  • 1篇东方舞蹈
  • 1篇多元化教育
  • 1篇一元化
  • 1篇院校
  • 1篇审美
  • 1篇审美观
  • 1篇手舞
  • 1篇专业院校
  • 1篇舞蹈教育
  • 1篇蒙古舞
  • 1篇蒙族
  • 1篇民间舞
  • 1篇民间舞蹈
  • 1篇差异化
  • 1篇差异化需求

机构

  • 2篇杭州师范学院
  • 1篇杭州师范大学

作者

  • 3篇李佳

传媒

  • 2篇北京舞蹈学院...
  • 1篇杭州师范学院...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2005
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
综合性大学公共舞蹈课重实践多元化教育模式研究被引量:1
2008年
本文对浙江省部分综合性大学的学生做了关于舞蹈教学情况的问卷调查,根据调查结果,分析了综合性大学开展舞蹈教学的现状和存在的问题。依据舞蹈教学的客观规律,探讨了综合性大学舞蹈教学存在的问题,并提出了以舞蹈双学位为导向的综合性大学舞蹈公共课教学模式。
李佳
关键词:差异化需求
从蒙古舞的手舞谈起——对东方舞蹈中手舞的实证研究
2005年
关于东西方舞蹈的区别,很多学者提出了这样的命题:“在东方舞蹈中,手舞重于足蹈”。从蒙古舞的原生态舞蹈、教学、表演的代表性剧目三个方面实证性地论证这一命题,此外还分析了其他的东方舞蹈的“手舞重于足蹈”的特征。包括审美观、起源、地域、历史、文化、习俗等因素都导致了东西方舞蹈的差异。
李佳
关键词:东方舞蹈民间舞蹈手舞审美观
论多元化舞蹈教育及其方法——综合性大学舞蹈教育的特点被引量:15
2006年
本文从综合大学舞蹈教育的现状谈起,分析了舞蹈对于培养高素质人才的作用,回顾了国内外舞蹈教育的现状,特别是国内高等舞蹈教育的发展历程——从一元化的专业舞蹈教育,到目前已经走上轨道的综合大学里的多元化舞蹈教育。之后,笔者提出了自己的建议——顺应经济、社会发展的需求,整合学术、社会的资源,在综合性大学中系统开展多元化、多目标的舞蹈教育,让综合大学中的舞蹈教育从简单的欣赏扩展到实践、技能,提高学员的各方面能力,提供从欣赏到辅修、双学位的多重教育,达到舞蹈、学员、社会的多赢局面。
李佳
关键词:舞蹈教育专业院校一元化
共1页<1>
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