李伯冉
- 作品数：13 被引量：24H指数：3
- 供职机构：辽宁师范大学影视艺术学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金辽宁省教育厅科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学艺术哲学宗教更多>>
- 仪式观视角下播音主持人才培养审视——以杭州第19届亚运会体育展示主持为例
- 2024年
- 杭州亚运会体育展示主持人的“出圈”为高校专业人才培养提供了参考样本。从传播仪式观视角来看,体育展示经历了从媒介事件到媒介仪式的变化过程。主持人体现出集体身份召集人、情感议程发令员、戏剧赛况共谋者、崇礼尚文典仪官四种仪式化角色。本文从培养目标的修正与回归、培养规格的协调与重构两个方面展开省思。
- 李伯冉陈悦佳毕嘉豪
- 关键词：体育展示主持人播音与主持艺术
- 节目主持的艺术性探究
- 2012年
- 当今社会,艺术与人们的日常生活关系密切。为了满足人们在意识形态领域不断增长的审美需求,逐渐产生了众多新的艺术门类。技能性、形象性、创造性、情感性成为了艺术的四大特征,也是判定某种行为是否具有艺术性的必要及充分条件。对比研究后可以发现,节目主持创作中明显体现了这些特点,从而使其具备了艺术特性。
- 李伯冉
- 关键词：节目主持艺术性艺术特征
- 电视真人秀节目主持人地位与角色的再思考被引量：7
- 2014年
- 近年来,随着各大卫视晚间档综艺娱乐节目竞争的加剧,作为其代表类型之一的真人秀节目再次在观众中掀起了收视热潮。与早期相比,当下真人秀节目主持人的角色地位也在悄然发生变化,呈现出去主持人化、非专业化、角色符号化和参与深度化等特征。
- 李伯冉
- 关键词：真人秀节目主持人
- 从能力进阶目标设定到对位教学平台规划——播音与主持艺术专业本科实践教学改革刍议被引量：2
- 2015年
- 近年来,播音与主持艺术专业人才培养规格与社会需求之间矛盾突出,教学改革要求迫切。笔者通过对多年教学改革实践的总结,提出了在准确定位专业人才培养目标基础上,科学设定实践能力进阶目标,搭建多层次对位教学平台,是播音与主持艺术专业本科实践教学的重要依据。
- 李伯冉赵丹丹
- 关键词：教学改革
- 新闻播音的亲和力分析与提高
- 2016年
- 随着社会的快速发展,媒体已成为影响人们日常生活的重要组成。广播电视新闻节目作为人们了解外界的重要途径,愈发为人们所重视。作为新闻信息传播的载体,人们对广播电视新闻节目中播音创作的要求也日益严苛。
- 孟婷李伯冉
- 关键词：新闻播音
- 普通话课教法探究
- 2015年
- 普通话课是高校播音主持专业的必修课,如何有效提高学生说普通话的能力是摆在专业课教师面前的重要课题。本文结合教学实践,从方法论视角探究普通话课教学为什么要使用及怎样使用的问题,提出针对性差异认知法和系统化纠正训练法。
- 迟文敬李伯冉
- 关键词：播音主持普通话课
- 浅论电视综艺娱乐节目主持人演播状态的构成
- 2015年
- 社会表演学认为,当一个人处于被别人关注的当众环境中并自我意识到这种环境的存在时,其心理和外部状态就会发生变化,自身行为方式也会有一定的调整。目前主持艺术的研究者们也有一个普遍共识,即主持人在创作时是存在一种使自己变得和生活中的自我不同的"调适"的,这种调适的出现是由主持艺术创作的需要决定的。"自我调适"的过程就是主持人建立自身演播状态的过程,这种经过了"调适"的心理和外部状态。
- 李伯冉
- 关键词：综艺娱乐节目社会表演学综艺晚会表达欲望
- 主持人言语组织能力构成元素概述
- 2011年
- 作为有声语言传播者,言语组织能力是主持人创作能力中的重要一环。而这种能力又可以从智力、功力和操作力三个方面细分为12个构成元素。元素的分解为主持人言语组织创作提供了理论支点,也对主持人言语组织能力的培养提供了依据。
- 李伯冉
- 关键词：主持人
- 刍议'微'时代真人秀节目主持人创作地位与身份之变
- 网络信息技术的迅速发展，不仅带来了媒体环境的变化，也在不断更新着人们的生活与思维习惯."微"时代下的真人秀节目已经进入了"2.0"阶段.伴随着传播内容与传播方式的改变，主持人在真人...
- 李伯冉
- 关键词：真人秀节目主持人
- 人类嗓音吸引力的影响因素被引量：8
- 2017年
- 嗓音吸引力在人际交往中发挥着重要的作用。近年来影响人类嗓音吸引力因素的研究可归纳为两个方面:一方面着眼于说话者本身的影响因素,包括说话者体内的雄激素、雌激素等生理激素水平、采用的发音方式、所处的动机状态及其自身的面孔吸引力高低;另一方面考虑的则是来自听者的影响因素,包括听者所具有的生理激素水平、身体健康状况、身体条件特征,及其与说者的关系背景,和所听音频材料的内容等。而言语情绪韵律和听者所处的动机状态对嗓音吸引力评价的影响、以及说者能否自主地操控自身声音物理特性以提高其嗓音吸引力等问题,则可作为该领域今后拓展研究的方向。
- 郑怡尚俊辰李伯冉梁耀文何嘉梅由一林蒋重清
- 关键词：说者听者生理因素心理因素社会因素
