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李以渝

作品数：29 被引量：84H指数：5
供职机构：四川工程职业技术学院更多>>
发文基金：四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目四川省教育厅重点项目更多>>
相关领域：文化科学理学自然科学总论经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 14篇文化科学
  • 8篇理学
  • 5篇自然科学总论
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇机械工程

主题

  • 19篇数学
  • 11篇教育
  • 9篇高职
  • 9篇高等数学
  • 8篇课程
  • 6篇教学
  • 5篇数学建模
  • 4篇职教
  • 4篇数学课
  • 4篇数学课程
  • 4篇素质教育
  • 4篇精品课
  • 4篇精品课程
  • 4篇精品课程建设
  • 4篇课程建设
  • 4篇教学改革
  • 3篇职业教育
  • 3篇机制论
  • 3篇高职《高等数...
  • 3篇《高等数学》

机构

  • 28篇四川工程职业...

作者

  • 28篇李以渝
  • 3篇余川祥
  • 1篇赵家林
  • 1篇傅骏
  • 1篇李智勇
  • 1篇张磊
  • 1篇李传伟
  • 1篇徐荣贵
  • 1篇陈胜强
  • 1篇邓浩

传媒

  • 10篇四川工程职业...
  • 3篇机械职业教育
  • 3篇系统科学学报
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇商场现代化
  • 1篇系统辩证学学...
  • 1篇大学数学
  • 1篇中国科教博览
  • 1篇商情
  • 1篇装备制造与教...
  • 1篇2006年无...
  • 1篇四川省高等教...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 7篇2007
  • 6篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
共 29 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
高职数学课程教学模式的改革与实践被引量：2
2007年
本文从课程体系改革、如何突出职教特色、如何实施素质教育三方面，介绍高职数学课程教学模式的改革与实践。
李以渝
关键词：职业教育数学课程教学改革
论高职学院教师教学的科学性与艺术性
2015年
高职学院的教学有其特殊性。在深入理论研究和总结多年教学经验基础上，探讨论述了高职学院教师教学的科学性和艺术性，其科学性包括教学目标、理念、原则、原理。艺术性重要探讨教师如何讲得“深入浅出”、“丰富多彩”和“生动活泼”。
李以渝徐荣贵
关键词：教师教学艺术性
中美职教数学教材的比较被引量：4
2008年
美国职教数学教材面向实际、面向学生，有“联系实际”、“信息量大”、“形象直观”、“问题驱动”等特点，而我国同类教材则面向理论，重视理论的系统性与严密性、缺乏直观解释、缺乏学习互动性。这是“以人为本”与“以理论为本”两种不同教材教法的理念与样式。
李以渝
关键词：职业教育教材教法以人为本
精品课程建设的实践与认识
2006年
如何认识与建设精品课程，本文提出“改革与创新足精品课程建设的灵魂”，以高职《高等数学》精品课程的建设为例，就其教学理念、目标、结构、教材、方式、方法、实践的改革与创新来说明，并就精品课程建设中常见的一些问题进行了讨论。
李以渝
关键词：精品课程高职《高等数学》
数学建模思维方法论被引量：7
2007年
数学建模过程是一个复杂的思维过程,全国大学生数学建模竞赛又加以竞赛的形式,有其特殊性,其中如何研究问题、如何做出成果、如何争取获奖,本文探讨其思维规律、方法技巧.
李以渝
关键词：数学模型方法论
探析高等数学中的哲学及马克思恩格斯对高等数学的研究被引量：3
2008年
微积分是人类文化中的瑰宝，本文分析了微积分中的哲学思想，分析了马克思、恩格斯对微积分的研究，这些内容是高等数学素质教育的宝贵素材。
李以渝
关键词：高等数学哲学恩格斯素质教育
机制论:事物机制的系统科学分析被引量：24
2007年
自然、工程、社会等各领域的事物都存在机制,人们日益重视机制问题,尤其中国社会改革开放以来"机制"成为普遍使用的词语,对于复杂问题需要从机制上解决,但至今对"机制"还缺少专门研究、缺乏专门理论。运用系统科学、复杂性理论深入研究事物机制的概念、原理、类型、作用与设计,初步建立起系统科学一门新分支理论:机制论。
李以渝
高等数学精品课程建设的实践与认识
2007年
文章阐述高职《高等数学》精品课程的教学理念、目标定位、课程结构、教材、方式、方法、实践等，全面介绍改革与创新的实践与认识。
李以渝
关键词：高职《高等数学》精品课程
深刻影响人类思想的若干数学内容——从数学发展里程碑到人类思想里程碑被引量：2
2010年
分析欧氏几何、微积分、非欧几何、概率论、哥德尔定理、混沌论等数学发展里程碑，对人类科学和人类社会的影响，表明数学发展与革命是科学新思想及科学革命产生的源泉，甚至直接影响到人类思想的发展与变革。
李以渝
关键词：数学思想
机制论:涵义、原理与设计被引量：19
2006年
自然、工程、社会等各领域的事物都存在机制，人们日益重视机制问题，尤其中国社会改革开放以来“机制”成为普遍使用的词语，但至今对“机制”还缺少专门研究、缺乏专门理论。本文运用系统科学、复杂性理论深入研究机制的概念、原理、类型、作用与设计，初步建立起系统科学一门新理论：机制论。
李以渝
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