朱志霞
- 作品数：11 被引量：2H指数：1
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- “三生教育”德育实践中的社会共同体建设被引量：1
- 2011年
- 社会共同体建设是"三生教育"德育实践目标实现的基本途径之一。"三生教育"德育实践不仅要发挥学校的主导作用、凸显家庭的协同功能、加强社会的历史责任,更为关键的是建设学校、家庭、社会德育实践共同体。
- 朱志霞
- 关键词：三生教育德育实践社会共同体
- 论文化发展的基本特征
- 2008年
- 多元性和先进性是文化发展的两大基本特征。在我国社会主义改革和发展的关键时期,牢牢把握先进文化的前进方向,坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,尊重差异,包容多样,最大限度地形成社会思想共识,真正达到"和而不同",是建设和谐文化应遵循的准则,是构建社会主义和谐社会的真谛。
- 贺良林朱志霞
- 关键词：多元性和谐文化
- 全面抗战初期张子斋的持久抗战思想论析
- 2015年
- 全面抗战初期,身居山国云南的张子斋,以笔为枪,在大量文章中抨击和揭露日本帝国主义者的侵华罪行,积极宣传抗战,并在中日对比中明确提出"持久抗战"和"抗战必胜"的思想,丰富了中国持久抗战理论,增强了云南人民积极抗战并取得最终胜利的信心。
- 贺良林朱志霞
- 关键词：抗日战争
- 梁漱溟“多党而彼此为有分际地合作”政党思想论析
- 2018年
- 抗战胜利初期,梁漱溟从政治文化的角度,对中国全民族抗战进行深思,对中西文化进行比较,从而提出了独具特色的"多党而彼此为有分际地合作"政党思想,即国民党领导下的多党合作制度。这一思想虽然在特定政治环境下而具有局限,但为当代中国政党制度提供了深厚的理论基础。
- 贺良林朱志霞
- 关键词：多党合作民主宪政
- 十一届三中全会以来中国人现代化意识变迁
- 2009年
- 十一届三中全会以来,在改革开放的冲击和影响下,中国人的现代化意识有了显著的变化。而中国共产党所做的一切,都在为中国人思想观念的现代化做出切实的努力,并且已经成绩斐然,这预示着中国在二十一世纪迈向现代化的征途上走得将会更加理性和稳健。
- 贺良林朱志霞
- 关键词：十一届三中全会中国人
- “三生教育”中的德育实践体系构建研究
- 20世纪末,素质教育在我国得以全面推行,教育界进入一个大变革时代,德育领域随之展开了相应探索、改革。但是,在中国社会转型过程中,中国人精神世界出现的种种危机,使人们认识到:德育工作依然面临一个难以解决的症结——德育实效性...
- 朱志霞
- 关键词：三生教育德育实践
- 文献传递
- 江泽民对邓小平人权思想的继承与发展
- 2009年
- 江泽民作为党的第三代领导核心,高度重视人权建设,发表了许多重要而深刻的论述,在生存权与发展权是一个国家的首要人权、国权重于人权、人权的民主与法制保障等方面继承并发展了邓小平人权思想。
- 朱志霞
- 关键词：邓小平人权
- “三生教育”德育实践的忽略与理性回归
- 2013年
- 20世纪90年代中期，素质教育在我国得以全面推行，教育界进入一个大变革时代，德育领域随之展开了相应探索、改革。但是，人们苦苦探索并为之奋斗的德育工作，却面临一个难以解决的症结——德育实效性差。多年来，围绕德育实效问题，从中央到地方，从理论研究者到实际工作者，都做了种种有意义的探索。进人新世纪，在继续推进德育改革的过程中，生命教育、生存教育、生活教育（简称“三生教育”）的概念引起中国德育界的重视。苦苦奋斗而实效性差的学校德育终于找到了问题所在，这就是长时期以来德育工作中“三生教育”的缺失。
- 朱志霞贺良林
- 关键词：德育实践德育实效性德育工作德育改革
- “三生教育”德育实践中的教学共同体构建
- 2011年
- "三生教育"德育实践中,不仅要注重社会共同体建设,更要注重构建德育实践课程与德育实践师资相互统一的教学共同体。教学共同体构建是实现"三生教育"德育实践目标的重要途径。
- 朱志霞贺良林
- 关键词：三生教育德育实践教学共同体
- 关于中共云南一大代表的考证
- 2014年
- 可以确定,中共云南第一次代表大会于1928年10月13日在蒙自县查尼皮村召开。但长期以来,关于中共云南一大出席代表人数,许多当事人说法不一,尤其是出席代表姓名至今尚不清楚。本文依据档案资料,参考当事人或革命老同志的回忆,对中共云南一大的出席代表问题进行考证,以期尽可能接近历史真实。
- 贺良林朱志霞
