曹小玲 作品数:21 被引量:40 H指数:4 供职机构: 长江大学信息与数学学院 更多>> 发文基金: 国家自然科学基金 国家重点基础研究发展计划 国家科技重大专项 更多>> 相关领域: 天文地球 文化科学 理学 自动化与计算机技术 更多>>
浅谈如何提高工程数学的学习兴趣 2011年 针对现在存在的学生对工程数学学习兴趣不高的现象,提出运用应用实例法、与专业相结合法及引入数学实验法等教学方法来提高学生对工程数学的学习兴趣。 曹小玲关键词:工程数学 《高等工程数学》教学改革探讨 2013年 分析了目前长江大学《高等工程数学》教学存在的诸多问题,如教学范围单一化,教学内容比较陈旧,教学手段比较落后等,从教学范围、教学内容及教学手段等方面对《高等工程数学》教学改革进行了研究,旨在为有效地激发学生学习数学的兴趣,从而提高其数学应用能力和数学素质。 曹小玲关键词:教学范围 教学内容 教学手段 基于CEEMDAN和ICA的油气勘探大地电磁噪声消除方法 被引量:2 2023年 大地电磁(MT)信号中的噪声会严重影响大地电磁勘探的观测数据,导致后续反演、解释工作出现严重偏差,影响油气勘探效果。为此,提出了一种基于带自适应噪声的完全集合经验模态分解(CEEMDAN)和独立分量分析(ICA)的噪声消除方法。该方法将经验模态分解(EMD)中的CEEMDAN方法与盲源分离(BSS)中的ICA方法进行有效结合。首先,利用改进的端点检测技术识别电磁信号中的有噪声信号分段;其次,利用CEEMDAN方法对其进行分解,提取具有代表性的固有模态分量(IMF)分量并进行ICA处理,达到消除噪声的目的;然后,利用获得的独立分量对有用MT信号进行逆向重构;最后,将未受噪声污染的MT信号与去噪后的有用MT信号进行拼接,获得最终的消噪后的完整MT信号。对合成信号和实测MT数据的实验结果表明,该方法能有效消除MT信号中的噪声。 曹小玲 曹小玲 唐新功关键词:大地电磁 结合化工专业的特点进行化工专业高等数学的教学——评《高等化工数学(第2版)》 2024年 高等数学是大学数学的重要组成部分,也是培养学生理性思维和思辨能力的重要载体。高等数学对培养学生的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力、举一反三能力、知识的迁移和转化能力等都有很大帮助。然而,在传统教学中,高等数学的教学较多地注重从数学自身的角度去讲解概念、定理及计算方法,在实际意义下与学生所学专业结合的很少,这导致传统的高等数学教学已不能满足专业发展的需要。 曹小玲关键词:高等数学 思辨能力 举一反三 逻辑思维能力 理性思维 基于DWT-EEMD的盲源分离算法在MT工频干扰消除中的应用 被引量:6 2018年 为了消除大地电磁测深数据中的工频干扰,提出基于DWT-EEMD的盲源算法,利用DWT、EEMD和盲源分离的优良特性,在进行DWT和EEMD处理之后再进行盲源分离以消除噪声。该方法主要优势在于DWT-EEMD模型的采用和自适应权重因子的引入,在降低独立分量分析算法对恢复信号的幅值的不确定性的同时,使得在工频干扰噪声的幅值高于原始信号很多的情况下依然能较好地分离出原始信号。通过对实测大地电磁信号进行处理后发现,该方法使视电阻率曲线和相位曲线均变得平滑而稳定,较好地消除了大地电磁信号中的工频干扰噪声。 曹小玲 严良俊 严良俊关键词:MT 盲源分离 独立分量分析在MT数据人文噪声消除中的应用 如何消除大地电磁数据中的人文噪声是近年来研究的一个热点问题.本文介绍了独立分量分析在MT数据人文噪声消除中的应用。通过对实验结果的对比分析,得出了该方法能有效消除MT数据中的人文噪声。通过使用ICA方法,并适当地向处理中... 曹小玲 严良俊关键词:大地电磁法 独立分量分析 大地电磁磁场数据子库 被引量:1 2015年 极低频/超低频电磁法从信号的发射、传播到接收的过程,由于天线辐射效率低以及传输过程的损耗,导致接收信号十分微弱,该频段的大气噪声将严重影响其信噪比,大地电磁探测方法中这种干扰却是有用信号.因此建立大地电磁磁场数据子库,并统计分析全国各地的大气磁噪声场值的时空分布规律及特征有着重要意义.这将提高WEM(Wire Less Electro-Magnetic method)法的信噪比,对WEM法在相关领域的推广应用有极大的推动作用.本文主要介绍大地电磁磁场数据子库的需求分析、系统结构、功能设计及其应用.最终将实现的目标是逐步建立我国极低频频段(0.1~300Hz)大气磁噪声分布模型图. 聂松 严良俊 卓贤军 曹小玲关键词:数据库 大气噪声 盲源分离算法在大地电磁信号去噪中的应用 被引量:1 2017年 鉴于大地电磁信号的特点,大地电磁信号的去噪问题一直是研究的热点问题,而盲源分离技术是进行现代信号处理的有力工具。阐述了大地电磁信号的特点和它的噪声分类,利用盲源分离算法维持信号频率不变性的特点,并结合大地电磁信号的频谱特征,提出利用盲源分离算法来对大地电磁信号进行噪声分析和噪声去除。实验证明,无论是直接应用盲源分离算法来对大地电磁信号进行噪声去除,还是应用盲源分离对噪声进行分析后结合其他方法进行去噪处理,都能有效地去除噪声,减少脉冲干扰地影响,提高信号的整体平滑度。 曹小玲 严良俊 陈清礼 周磊关键词:盲源分离 去噪 噪声分析 频谱分析 基于单通道盲源分离的大地电磁工频干扰噪声压制方法 被引量:1 2021年 针对单通道盲源分离中由于缺少先验信息而导致的源信号数目无法确定的问题,提出了一种基于单通道盲源分离的大地电磁工频干扰噪声消除方法。该方法首先将含有50 Hz工频干扰噪声的大地电磁观测信号进行经验模态分解,然后利用衰减率确定其源信号的数目和待处理的有效主成分的个数,解决了源信号个数无法确定的问题。由于大地电磁观测信号的客观规律符合源信号相互统计独立的假设,因此可以将盲源分离中的独立分量分析方法应用于大地电磁工频干扰噪声压制。实验结果表明,在大地电磁原始信号被50 Hz工频干扰噪声完全淹没的情况下,该方法仍能较好地压制工频干扰噪声。对添加了50 Hz工频干扰信号的野外实测大地电磁信号去噪处理后发现,该方法在一定程度上改善了视电阻率曲线和相位曲线的偏移。 曹小玲 陈清礼 蒋涛关键词:大地电磁 经验模态分解 独立分量分析 工程数学的教学改革探讨 被引量:1 2013年 文章从教学理念、教学内容、教学方法、教学手段等方面对工程数学课程中存在的问题进行了分析,结合长江大学工程数学的教学现状提出了改革设想。 熊骏 何先平 吴海涛 曹小玲关键词:工程数学 教学改革