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所杨

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：鞍山市第十三中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇高中化学
  • 1篇学科
  • 1篇学科教学
  • 1篇衔接
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇化学教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计

机构

  • 1篇辽宁师范大学
  • 1篇鞍山市第十三...

作者

  • 2篇所杨

传媒

  • 1篇科学大众（智...

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2005
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
初高中化学学习策略的衔接初探
2007年
初中生和高中生的学习策略有着不小的差异。作者的目的在于为高中生以及高中教师提供一些学习策略方面的参考。
所杨
关键词：高中化学
高中化学教学设计的探究与实践
目前，我国的教育正面临前所未有的机遇和挑战。为适应新形势，我国实行新一轮课程改革，新课程以学生的发展和引导学生学会学习作为根本理念，新课程的理念呼唤新型的课堂生活，新课堂需要教师用现代教学观念武装头脑，进行现代教学设计，...
所杨
关键词：化学教学教学设计高中化学学科教学课程改革
文献传递
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共1页<1>
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