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徐雁

作品数:20 被引量:83H指数:5
供职机构:鞍山师范学院教育科学与技术学院更多>>
发文基金:辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁省教育科学“十一五”规划课题中国高等教育学会重点专项规划课题更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 16篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 8篇教育
  • 7篇教学
  • 5篇语文
  • 5篇课程
  • 5篇教师
  • 3篇文教
  • 3篇教学方法
  • 2篇幼儿
  • 2篇语文教师
  • 2篇语文课
  • 2篇语文课程
  • 2篇语文课程与教...
  • 2篇语文课程与教...
  • 2篇课程设置
  • 2篇课程与教学论
  • 2篇教师教育
  • 2篇教学论
  • 2篇创新创业
  • 2篇创新创业教育
  • 2篇创业

机构

  • 17篇鞍山师范学院

作者

  • 17篇徐雁
  • 1篇左彩云
  • 1篇陈巍
  • 1篇宋辉

传媒

  • 5篇鞍山师范学院...
  • 3篇辽宁教育研究
  • 2篇理论界
  • 1篇教育与职业
  • 1篇湖南师范大学...
  • 1篇辽宁教育行政...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇哈尔滨职业技...
  • 1篇湖南第一师范...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2002
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
教育硕士全程融合协作培养平台和机制研究——以学前教育专业硕士为例
2023年
在深化产教融合专业学位研究生培养模式改革的背景下,以学前教育专业为例,剖析目前教育硕士培养中存在的理论导师和实践导师协同指导不足、理实交融不足等问题,提出完善以高师院校为主导,地方教育行政部门协调,中小学幼儿园及地方教研部门共同参与的“四位一体”协作育人平台,辅之以增强动力机制、全程实践反思机制、深度融合机制等完善策略,以促进教育硕士培养资源和要素的有效汇聚,激发各协作方的内生动力,形成深度融合、协同育人的宽广平台和长效机制。
徐雁
关键词:教育硕士
专业化视角下幼师培养模式的创新探索被引量:1
2017年
为了顺应教师专业化的发展趋势,培养高素质应用型人才,进行相关创新探索,一是构建不同层次不同类型应用型人才培养立交桥,二是针对人才核心能力培养,改革课程设置开展研究性教学,三是健全等级、地域、特色多元化的实践研究基地。
徐雁
关键词:教师专业化
略论当下小说创作中文学典型的缺失
2002年
当下小说创作 ,文学典型的缺失已是一个不争的事实。究其原因 ,与文学创作的多元化、创作主体文学精神的失落。
徐雁
关键词:文学精神小说创作
师范类大学生创造力培养的研究和实践
2014年
大学生创造力的培养是新时代高校教育的重要任务,而教师教学方法的运用对学生创造力的培养有重要的作用。本研究采用自编问卷,对不同专业学生在新的教学方法训练前后的创造力水平进行测查,研究结果显示,启发式的教学方法对大学生创造力水平的提高有重要影响,并在此基础上提出了培养大学生创造力的具体教育对策。
陈巍徐雁
关键词:大学生创造力教学方法教育对策
创新创业人才培养方案研究被引量:9
2009年
创新创业教育是高等教育的新理念,研究全面推进付诸实施的人才培养方案已成为亟待解决的重要课题.本文主要阐述了创新创业人才培养方案的基本特点.
徐雁
关键词:创新创业教育高等教育
新课改下语文教师应具备的专业素质被引量:3
2008年
基础教育实施新课程需要高素质的语文教师。为此,教师教育必须提升专业素质,一要丰富专业知识,二要更新专业技能,三要强化专业情意,四要培植学习意识、问题意识、实践意识、反思意识。
徐雁
关键词:专业情意
论幼儿园课程改革的文化处境被引量:8
2015年
课程改革的实质是文化选择和重构的过程。当今幼儿园的课程改革中缺乏对时间维度、地方感和空间意识的关注,面临文化缺失的危机,幼儿园课程改革需要从文化的角度进行反思,研究课程的文化动向。幼儿园课程改革需要以传统文化作为生长点,进行文化创新;在多元文化的融合中产生文化自觉感;在文化超越中进行意义重构,提升课程的文化价值,激发课程的活力。
徐雁
关键词:传统文化文化创新多元文化文化自觉
《语文课程与教学论》改革探索被引量:1
2006年
文章在教师教育不断进行改革与创新的背景下,阐述了《语文课程与教学论》改革的两个思路,一是要顺应教师教育专业化的发展趋势,提升学生的专业素质,构建动态开放的教学体系,保持与时俱进的品格;二是使学生既有前瞻的教育理念,又有实用的教学技能。
徐雁
关键词:语文课程与教学论
谈小班化教育如何能更好地实施素质教育被引量:6
2002年
本文从小班化教育实施角度 ,对教育者、教学形式、教学方法、教学评价及受教育者等方面在小班化实施过程中发生的诸多变化 。
左彩云宋辉徐雁
关键词:小班化教育素质教育教学形式教学方法教学评价
综合化 实用化 专业化——《小学语文课程与教学论》改革设想
2007年
本文主要阐述在基础教育实施新课程改革背景下,《小学语文课程与教学论》朝综合化、实用化、专业化方向发展的三个改革设想及其做法。
徐雁
关键词:实用化
共2页<12>
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