徐柳凡
- 作品数:36 被引量:80H指数:6
- 供职机构:巢湖学院更多>>
- 发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高校人文社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理政治法律哲学宗教更多>>
- 新型农民培养过程中的社会政策突破
- 2009年
- 社会主义新农村建设,迫切需要培养新农民。培养新农民是一项系统工程,需要多种政策的支持。其中,新农民的培养需要充分发挥社会政策的作用。但现行的社会政策在培养新农民过程中存在着严重的困境,要充分发挥社会政策的作用,必须就关乎大局的社会政策进行新的突破。
- 包先康朱士群徐柳凡
- 关键词:新型农民社会政策
- 新时期大学教师专业能力培养之所见
- 教师是大学发展的命脉,教师专业能力培养不仅关系到教师个体发展,也影响着大学发展.从个体角度看,新时期的大学教师应强调个人角色管理,在教书育人中提升自身专业能力,并加强过程的反思与研究,同时,还应在对外合作交流中多面向拓展...
- 徐柳凡史国东朱明
- 关键词:教师群体
- 文献传递
- 转型时期城市社区文化建设初探被引量:16
- 2006年
- 转型时期社区文化获得了较快发展,文化建设日益由单一向多元化演进,文化资源渐趋市场化,社区文化的功能得到体现。但在社区文化建设中也存在社区居民参与自主性的阙失、社区文化资源配置不合理、开发利用不够等诸多问题,必须坚持“以人为本”的思路,采取多种切实有效的措施,以推进社区文化的发展。
- 徐柳凡
- 关键词:社区文化文化功能文化建设
- 传统节日文化的内涵回归与外延伸展被引量:9
- 2008年
- 传统节假日的法定化只是为我们复兴传统节日文化提供了一个新的开端,中国传统节目文化要得以更好地生存与发展,有两个方面的上作是紧迫和重要的:一是重建传统节日的符号体系,实现传统节门文化的内涵回归,在这方面,企业、商家和政府肩负着重要的使命;二是转换传统节日的参与模式,将封闭型的“血缘共同体参与模式”转换为适应现代生活的开放型的“业缘共同体参与模式”,实现传统节日文化的外延伸展。
- 董金权徐柳凡
- 关键词:传统节日文化共同体法定化
- 农村社群文化组织发展研究被引量:9
- 2007年
- 农村社群文化组织作为农村社区文化的领导者、组织者,在联结农民与农民、农民与政府、农民与农村经济社会发展等方面独具特点和优势。在繁荣农村文化,推进社会主义新农村建设中有重要地位与作用。解决目前农村社群文化组织发展中存在的问题必须从加强内部的组织建设和优化组织发展的外部环境入手,发挥农村社群文化组织在新农村建设中的整体功能。
- 徐柳凡马剑虹
- 关键词:外部环境
- 和谐社会建设中的新社会组织
- 2012年
- 新社会组织是我国社会组织结构中的一种新生力量,在和谐社会建设中,社会组织在沟通民意、化解社会矛盾、积极参与社会管理与服务等方面发挥了独特作用。党和政府的各级机构和部门要高度重视,采取切实有效措施为社会组织的发展创造积极、宽松的外部环境,各类社会组织要积极加强组织建设,以共同建构与我国经济社会发展水平相适应、特色鲜明、功能与作用能够充分发挥的社会组织体系。
- 王明国徐柳凡
- 关键词:新社会组织和谐社会社会建设
- 五凉政权与河西地区农业的发展被引量:1
- 2001年
- 五凉时期,由于政府采取了保境安民、惠益百姓、重视水利以及招抚流亡、和辑各族的政策,河西地区农业有了很大发展。
- 徐柳凡
- 关键词:农业
- 科学发展观的国民幸福意蕴论析被引量:1
- 2013年
- 科学发展观作为一种科学的发展理念,亦是一种"为民的"国民幸福观,内蕴丰富而深厚的国民幸福意蕴:其一,倡导以人为本价值理念,为新时期国民幸福的实现提供了科学的理论指南;其二,秉持经济发展的首要性和必要性,为新时期国民幸福的实现夯实了雄厚的经济基础;其三,强调经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设"五位一体"的和谐发展,为新时期国民幸福的实现开辟了多样化、现实化的路径。
- 余京华徐柳凡
- 关键词:科学发展观国民幸福指数
- 当前大学生耻感教育着力点分析
- 2012年
- 当前的大学生耻感教育应着力于在践行社会主义荣辱观过程中将之内化、升华,通过真实教育帮助大学生辨耻、明耻、识耻、知耻,加强自我反思教育,为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和可靠的接班人。
- 许壮飞徐柳凡
- 关键词:大学生耻感教育道德伦理
- 论毛泽东关于农民主体性建构思想及当代价值
- 2012年
- 农民问题是中国革命和建设需要解决的基本问题。中国革命和建设所以取得胜利和成就,与农民问题解决得好有很大关系。农民问题解决之关键在于如何发挥其主体性。毛泽东认识到农民的主体性,并寻求发挥其主体性的方法。考察毛泽东关于农民主体性建构的思想,无疑具有重要的历史和现实意义。
- 徐文虎徐柳凡
- 关键词:毛泽东农民主体性建构