徐晓艳
- 作品数：9 被引量：4H指数：1
- 供职机构：辽东学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划教育部重点课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学社会学经济管理更多>>
- 21世纪我国学位制度研究进展综述被引量：3
- 2014年
- 21世纪以来,学界就学位制度有关问题进行了较为系统的研究,内容大概可以划分为学位制度的内涵研究、学位制度的历史研究、学位制度的比较研究、学位制度存在的问题研究和学位制度改革研究等五个方面。我国学位制度存在的主要问题是学位审核授权的问题、学位结构问题、学位授予标准和流程问题,以及学位制度法制化的问题。中国学位制度的结构逐步向国际化、规模化、特色化、层次化和多样化发展。
- 丛日宏徐晓艳
- 关键词：学位制度学位授权审核研究生教育教育体制改革
- 现阶段大学英语课堂教学问题试分析
- 2016年
- 大学英语课堂教学是现阶段我国大学英语教学体系中的重要一环,其教学策略的深入研究应当引起我们足够的重视。本文从探讨大学英语课堂教学深入研究的重要意义出发,详细阐述了大学英语系统性教学的重要性和重要地位。而后结合自身多年工作研究经验,笔者进一步阐述了现阶段我国大学英语课堂教学中的问题所在。最后,针对动态大学英语课堂教学策略的构建问题,笔者进一步提出了自己的看法和观点。
- 徐晓艳
- 关键词：大学英语课堂教学
- 理论视阈下的大学英语多模态教学探讨
- 2016年
- 随着教育体制的改革,大学英语教学也积极践行改革的路线,其作为语言教学的学科,那么现代教育理念以及理论指导思想应该积极地被引进与应用,此时现代多媒体技术的运用就在很大程度上改善了大学英语的教学效果。多模态教学环境的营造,使大学英语教育得以顺利地转向,强化了大学生自主学习与合作学习能力,提升了大学英语的教学质量。
- 徐晓艳
- 关键词：大学英语多模态教学
- 高校英语教学存在的问题及改进策略
- 2008年
- 伴随着全球化时代的来临和中国加入WTO，作为中外经济、文化、科技交流的重要载体，英语及其教学日益凸现出其他学科所无法取代的独特价值和重要意义。自2003年教育部在高校推行英语教学改革以后，英语教学取得了长足的进步。但是随着经济的发展和社会的进步，时代对英语人才的培养提出了更高的要求。不仅需要外语人才的单位越来越多，而且对英语听、说、读、写、译等能力的要求也越来越高。然而，
- 徐晓艳
- 关键词：高校英语教学存在英语教学改革其他学科英语人才
- 大学的学术性及其治理结构调试被引量：1
- 2013年
- 虽然大学组织具有多元属性,但是学术性是其最本质、最核心的组织特性。学术性根基决定了大学治理结构应具有自治自由、底部沉重、分散决策、文化多元和目标模糊的特点。大学的学术性特点不是凭空实现的,要保证大学的学术性,首先要更新政府的大学治理认识,其次要投入足够的资源并优化资源投入方式,再次要进行大学校长选拔、学术评价、教授治学等一系列具体制度创新。唯有如此,才能保证大学学术本质,才能提升组织绩效。
- 丛日宏徐晓艳
- 关键词：学术性大学治理办学资源
- 章太炎语言社会学思想的产生与发展
- 2013年
- 章太炎的语言社会学思想是在近代中国民族危机日益加深、民族民主革命风起云涌、中西思想文化激烈冲突交融的历史背景下形成的。其主要思想体现为与"新世纪同人"的争论、标准化汉语言文字系统的创建、对汉语言文字本身近代发展的理解和对传统语言文字的研究四个方面。
- 丛日宏徐晓艳
- 关键词：章太炎语言社会学
- 通识教育理念下的大学英语教师思维创新发展
- 2016年
- 随着现在社会的发展与进步,我国在大学教育方面对于教学方式等越来越重视,英语教育也在不断进行着变化与创新。在这样的大的发展背景下,对于英语教育中的通识教育逐渐受到学校教育的关注,并且现在作为一种重要的教学方式在学校中进行应用。通识教育作为学校教育重要的发展方向,在大学英语汇教育中要求的大学英语教育一定要重视对于英语基础的学习与掌握,不断发展与英语相关的各种教育课程,利用现在的多媒体教育形式帮助学生更方便地掌握学习资料,更好地进行英语学习,树立正确的通识教育理念。在这样的要求基础上,对于教师教育思维的发展以及教师掌握的知识范围与创新能力等提出了更好的要求与挑战。文章主要根据通识教育基础上的相关信息对教育在大学英语教育中思维创新与发展进行研究,并且提出相关的意见。
- 徐晓艳
- 关键词：通识教育大学英语
