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张继缅

作品数:70 被引量:0H指数:0
供职机构:中央广播电视大学更多>>
相关领域:语言文字文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 70篇中文期刊文章

领域

  • 32篇语言文字
  • 26篇文化科学
  • 16篇经济管理
  • 16篇社会学

主题

  • 40篇基础写作
  • 38篇写作
  • 23篇辅导
  • 22篇秘书
  • 17篇秘书学
  • 15篇练习
  • 14篇秘书人员
  • 13篇复习
  • 11篇书学
  • 11篇综合练习
  • 11篇合练
  • 10篇普通秘书学
  • 8篇作文
  • 8篇《基础写作》
  • 7篇电大
  • 7篇文书
  • 7篇秘书活动
  • 7篇教学
  • 6篇学习辅导
  • 6篇私人秘书

机构

  • 70篇中央广播电视...

作者

  • 70篇张继缅
  • 1篇魏钢
  • 1篇钱昆明

传媒

  • 20篇现代远程教育...
  • 19篇内蒙古电大学...
  • 16篇当代电大
  • 7篇湖北广播电视...
  • 3篇中国远程教育
  • 1篇开放教育研究
  • 1篇广播电视大学...
  • 1篇现代远距离教...
  • 1篇乒乓世界
  • 1篇远程教育杂志

年份

  • 2篇2004
  • 5篇2003
  • 6篇2002
  • 10篇2001
  • 6篇2000
  • 10篇1999
  • 6篇1998
  • 5篇1997
  • 10篇1996
  • 6篇1995
  • 3篇1994
  • 1篇1989
70 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
《基础写作》学习辅导
2003年
绪言及第一章 一、填充题: 1.基础写作课具有鲜明的__性和__性. 2.写作是一个非常复杂的系统.从文章的生成看,我们大体上可以划分出这样四个层次:一是物化的__就是__;二是__就是文章的__因素;三是__就是文章的__因素;四是__则是文章生成的__因素.
张继缅
关键词:基础写作学习辅导电大写作目的练习题
《普通秘书学》(上)辅导
2003年
绪论 一、名词解释 1.秘书活动2.秘书人员3.秘书方法4.秘书环境5.秘书办公手段6.秘书业务7.秘书技术8.秘书工作方法9.秘书学 二、简答题要点提示: 1.秘书活动的基本要素.秘书人员、秘书工作、秘书方法、领导意图、秘书环境.由此可以明确秘书活动的主体要素、客体要素、中介要素、潜在因素和外在因素.
张继缅
关键词:普通秘书学学习辅导电大练习题
《普通秘书学》(上)辅导
2002年
张继缅
关键词:电大教育考试题型学习辅导
“基础写作”录制谈片
1994年
“基础写作”录制谈片张继缅,魏钢在远距离多媒体教学中,电视手段无疑是最具表现力的。尽管录音从录制到收听,自有其方便与灵活,但从实际效果看,录音只能诉诸学生的听觉和想象,而电视却独有其视觉功能,在全面调动学生的视知觉上有着其他媒体不可替代的作用。因为视...
张继缅魏钢
关键词:录像课作文指导课电大学生
基础写作第一学期期末复习
1995年
基础写作,是培养学生具有必要的写作理论知识和较强的写作能力的课程。写作能力的提高是以知识、理论为基础的。丰厚的写作理论知识是获得实际能力的基础。这能力,指的是阅读能力和写作能力。而这两种能力又是相辅相成的。因此,我们既要考察学员对基本知识和基本理论掌握的情况,又要考察学员运用基本理论分析文章的能力和写作的实际水平。
张继缅
关键词:写作能力基础写作写作动机
基础写作(上)辅导Ⅱ
2004年
张继缅
关键词:汉语教学写作辅导综合练习题广播电视教育专科教育
基础写作(上)综合辅导Ⅲ
2002年
张继缅
关键词:基础写作作文文脉
“基础写作”重难点辅导(二)
1995年
第二章确定写作目的确定写作目的、确定主题、明确读者和发想,足本章的四大内容。写作为什么是先确定目的呢?首先,写作是有目的的语言行为;其次,写作目的制导写作过程;再次,确定写作目的有两个必要的条件:主题和读者。写作之所以是有目的的语言行为。是因为:人们使用语言是有具体目的的;而写作则是运用语言的一种形式。写作目的制导写作过程。
张继缅
关键词:基础写作写作过程语言行为主题句运用语言
普通秘书学(上)期末辅导Ⅲ
2002年
张继缅
关键词:文书管理秘书人员秘书学简答题信息沟通
“基础写作”重难点辅导(一)
1995年
基础写作是一门专业基础课程。它所使用的教材是《基础写作》、《文鉴》、《基础写作学习指导书》(中央广播电视大学出版社出版)。它是一门学年课,本学期只讲授绪言和前五章。看上去内容比较少,但要真正掌握并化为阅读和写作能力,也并非一件容易的事情。写作课,不仅要熟悉教材的基础知识、基本理论,还要有较多的时间阅读典范的文章,更要常写常练,并在教师的指导下认真修改。这些环节是缺一不可的。写作既然是个慢功,一学年的时间其实是远远不够的。本学期的辅导,拟分为三次。第一、二次着重讲析重点、难点;第三次主要谈复习考试的问题。下面仅就"绪言"及第一章谈点看法。
张继缅
关键词:写作课基础写作写作者写作能力应用写作
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