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张海亮

作品数:8 被引量:19H指数:3
供职机构:安徽科技学院外国语学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇大学生
  • 3篇高校
  • 2篇教育
  • 2篇就业
  • 2篇毕业生
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇需要层次理论
  • 1篇学生干部
  • 1篇学生干部管理
  • 1篇学生宿舍
  • 1篇以人为本
  • 1篇义务
  • 1篇义务支教
  • 1篇英语
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业学生
  • 1篇应对高考
  • 1篇支教

机构

  • 8篇安徽科技学院
  • 1篇安徽师范大学

作者

  • 8篇张海亮
  • 2篇谢宜勤
  • 1篇周长
  • 1篇何世潮
  • 1篇许雅婷

传媒

  • 2篇安徽科技学院...
  • 2篇科技信息
  • 2篇科技视界
  • 1篇洛阳师范学院...
  • 1篇济南职业学院...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2011
  • 1篇2007
  • 1篇2006
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
地方高校师范毕业生就业现状及对策研究——以安徽科技学院为例
2011年
安徽科技学院是传统的师范类院校,师范生的比例远远大于全国平均水平。面对着高校毕业生供大于求、就业困难的实际情况,本研究分别对安徽科技学院2010届毕业生就业现状和2011届毕业生就业意向进行了分析。通过两者的比较,找出师范生就业现状和就业意向的距离,分析其产生的原因,并找出解决问题的对策。
张海亮
关键词:师范生就业现状就业意向
浅谈以人为本,解决宿舍矛盾被引量:4
2006年
学生宿舍是高校中同学之间存在的矛盾的主要场所,宿舍同学关系的好坏,直接影响到学生的学习,生活和个性的培养发展。但学生宿舍问题就像家庭纠纷问题一样,很多都是生活上的杂粹问题,“清官难判家务事”,有些是讲不清对错的。所以,我们在解决宿舍矛盾时,一定要注意方式方法,以学生自我解决为主,加以引导,给与正确及时地“干预”,顺利解决是非常重要的。
谢宜勤张海亮
关键词:学生宿舍
掌握培训业运营模式 提高大学生创业成功率
2014年
教育培训行业是大学生创业项目选择的重要领域。本文概括了教育培训业现阶段的几种经营模式并进行了对比,重点对大学生在教育培训领域创业进行了SWOT分析,为大学生的创业实践提供理论指导。
周长张海亮
关键词:教育培训业创业
英语专业学生应对高考改革的策略研究
2017年
本文以现出台的高考改革政策为背景,探析英语方面的改革将会给英语专业学生带来的影响,并提出四点建议——打好基本功、提高心理素质、做好职业规划和培养创新意识,以应对未来的各种机遇和挑战。
许雅婷张海亮
关键词:高考改革英语专业
浅谈贫困大学生心理健康教育被引量:2
2007年
随着高等教育的进一步深化改革,贫困生已成为各高校不可忽视的群体。本文针对当代贫困大学生的心理特点,结合平时工作,针对贫困大学生的心理健康教育,提出合理化的建设。
谢宜勤张海亮
关键词:贫困生心理健康教育
基于马斯洛需要层次理论破解高校毕业生就业难题被引量:1
2015年
以马斯洛需要层次理论为依据,高校毕业生在就业过程中渴望实现生理、安全、社交、尊重和自我实现五个层次的需要层次,各层次需要的渴望程度又因毕业生的经济状况和个人追求不同而存在差异。高校应该尊重差异,采取个性化指导、转变就业择业观、鼓励大学生创业等途径满足大学生需要,指导大学生充分就业。
张海亮
关键词:马斯洛需要层次理论高校毕业生就业
高校学生干部管理的综合激励研究被引量:6
2015年
综合激励模型是西方现代管理学中重要的激励理论,从该理论本身和高校学生干部群体两个角度分析,综合激励模型在高校学生激励管理中同样具有适用性。激励应该贯穿于学生干部管理的全过程,通过建立科学的干部选拔、任用制度,建立公平的学生干部考核和奖惩制度,加强学生思想教育和业务培训,创建和谐的工作环境等措施完善高校学生干部的激励管理,促进学生的可持续发展。
张海亮
关键词:综合激励模型学生干部激励管理
基于多方受益的大学生农村义务支教活动的思考——以安徽科技学院英语支教为例被引量:6
2014年
小学需从三年级起开设英语课,然而绝大多数农村小学因为英语师资紧缺而难以完成教学任务,也难以满足学生和家长英语学习的愿望。组织在校大学生就近就便开展农村小学英语义务支教活动,是缓解甚至解决农村小学英语师资紧缺的有效途径,同时也是区域性高校服务地方、构建实践教学体系、培养应用型人才、关注农村留守儿童、实践雷锋精神和青年志愿者活动宗旨、加强大学生思想政治教育的有效载体,是一项多方受益的活动。本文以安徽科技学院大学生农村小学英语义务支教活动为例,深入思考大学生农村义务支教活动的受益者问题,并进一步思考如何有效组织这项活动,使受益者更加受益,建立支教活动健康发展稳步推进的长效机制。
何世潮张海亮
关键词:受益者
共1页<1>
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