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张洁宇

作品数:75 被引量:147H指数:6
供职机构:中国人民大学文学院更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文学文化科学历史地理农业科学更多>>

文献类型

  • 66篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 66篇文学
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主题

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  • 4篇访谈录
  • 3篇新诗格律
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  • 3篇意象
  • 3篇知识分子
  • 3篇中国新诗

机构

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  • 2篇首都师范大学
  • 2篇西北师范大学
  • 2篇中央民族大学
  • 2篇中国社会科学...
  • 1篇福建师范大学
  • 1篇广西师范学院
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇云南大学
  • 1篇西南大学
  • 1篇沈阳师范大学

作者

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  • 1篇高秀芹

传媒

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  • 6篇文艺研究
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  • 4篇鲁迅研究月刊
  • 3篇首都师范大学...
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  • 2篇南方文坛
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  • 2篇北京社会科学
  • 2篇中外诗歌研究
  • 2篇江汉大学学报...
  • 2篇江汉学术
  • 2篇中国当代文学...
  • 1篇西南师范大学...
  • 1篇语文建设
  • 1篇南京师大学报...
  • 1篇华中师范大学...
  • 1篇四川大学学报...
  • 1篇天津师范大学...

年份

  • 4篇2024
  • 3篇2023
  • 4篇2022
  • 3篇2021
  • 4篇2020
  • 3篇2019
  • 3篇2018
  • 4篇2017
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  • 1篇2015
  • 1篇2014
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  • 3篇2010
  • 3篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 3篇2005
75 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
花腔写历史 故事又新编——读李洱《花腔》,兼谈鲁迅与瞿秋白被引量:2
2021年
李洱的长篇小说《花腔》在某种程度上继承了鲁迅《故事新编》"油滑"的美学特色,不仅消解了历史人物的神圣光环,也挑战了读者对叙述的盲信,破除了对所谓真相的痴迷。小说通过主人公葛任的故事展开了对于知识分子道路的思考,充分体现出一种知识分子式的个人立场、怀疑精神、批判意识和历史反思。《花腔》以"杂"为特色,以其复杂的结构与声部直接对应20世纪中国复杂的社会生活,展现出一种书写"全景式的中国史"的文学理想。
张洁宇
关键词:《花腔》油滑知识分子
个人的熔炼与历史的肉身——牛汉的诗学观念、实践及意义被引量:1
2022年
牛汉一生坚持现实主义与抒情手法并重、将个人体验与时代历史高度结合的诗学观念。从20世纪40年代到70年代之后,他在诗学观念与写作实践中,初心未变,但有加深与推进,体现出一种对于“人·诗·历史”关系的特殊认识,并落实为一种通过生命搏击式的写作来实现对历史的深沉领悟的特殊方式。他后期的“情境诗”及其中的生命意象充分体现了他带着主观情感“突入”世界与现实的写作方式,以个人经验赋予历史以血肉,在一定程度上实现了自我与历史相融合的诗学理想。
张洁宇
关键词:七月派生命
世界的投影,历史的体温——读洪子诚先生《当代文学中的世界文学》
2022年
洪子诚先生的新书《当代文学中的世界文学》以散点透视的方式论及20世纪50—70年代当代文学中有关外国文学的译介、接受、争论等现象,并透过对这些现象的讨论,深刻触及了中国当代文学在建构自身的过程中出现的问题、矛盾及冲突。
张洁宇
关键词:当代文学外国文学译介
自己的园地
2009年
张洁宇
关键词:人文科学大学学报
学者姿态与学科意识——谈洪子诚先生的当代文学研究被引量:1
2010年
从1986年的《中国当代文学的艺术问题》至今,洪子诚先生的当代文学研究著作已出版了七种。与同领域很多才华横溢、思维敏捷的批评家相比,洪老师是一位比较“低产”的学者;与身边不少激情澎湃、笔锋犀利的同行相比,洪老师也一直都显得非常“低调”。但耐人寻味的是,这个低产而低调的学者,一直都受到同领域专家同行们的特别尊敬和重视,
张洁宇
关键词:当代文学研究学科意识学者中国当代文学艺术问题研究著作
梦中道路的迷离——析早期何其芳的“神话情结”被引量:1
2003年
30年代的何其芳是一位“画梦”的诗人。他在回顾自己已往的诗歌创作历程时曾说:“我写诗的经历便是一条梦中道路。”而且,他的散文集也取名“画梦录”。可以说,“画梦”的说法极为形象、准确而凝练地概括出了早期何其芳诗文创作的精神内蕴、情绪心态和艺术风格。
张洁宇
关键词:诗歌研究精神内蕴艺术风格
中学新诗教育:在夹缝中寻找道路被引量:3
2008年
新诗作为一种文学体裁在语文教育中应处于一种怎样的地位,新诗研究界和一线语文教师对中学新诗教育现状的认识有什么不同……在首都师范大学中国诗歌研究中心举行的中学诗歌教育沙龙中,新诗研究界的学者和一线语文教师的对话会让您对中学新诗教育有一个新的认识。
孙晓娅霍俊明张洁宇张桃洲林喜杰姜涛鲁华夏
关键词:新诗研究语文教育文学体裁诗歌教育
文学的疆域——陈平原学术研究被引量:2
2006年
北京大学中文系陈平原教授在其二十多年的学术研究中,以开阔的视野和敏锐的眼光,不断开拓研究新领域:从现代到晚清,从文学史到学术史、教育史、思想史、文化史等。其治学思路和方法不仅具有启发性,同时也反映了学术界的发展进程。追踪陈平原的学术道路可以发现,他的“越界”始终立足于“文学”这一基点,借助于文学的叙述、想象与表达来“触摸历史”。因此,与其说他是在跨越学科边界,不如说他是在用自己的理解开拓“文学”的疆域。
张洁宇
关键词:文学文学史学术史教育史
“活”与“行”——鲁迅生命观与文学观的互动被引量:6
2016年
"活"与"行"是鲁迅生命观与文学观两个重要支点。麻木苟且的"生"不是"活",只有"行"才是"活"的方式与证明。对鲁迅本人而言,这个"行"包含了写作、翻译、讲演、编刊等一系列与社会现实短兵相接的斗争实践,其中,写作则是最重要的部分。无论是"野草"式的自省还是杂文式的社会批判,其本质都是鲁迅用以肯定自我生命并以此生命直接与现实环境相搏击的一种实际行动。"活"与"行"共同支起了鲁迅"为人生"的文学理想。
张洁宇
关键词:生命观文学观杂文
悲剧的意味——论鲁迅小说悲剧艺术的三重内涵
2012年
鲁迅以其短篇小说为中国新文学贡献了最初、最深沉的悲剧,其悲剧观念和美学特征都具有强烈的现代意义。文章通过对其短篇小说的艺术特征与思想内涵的分析,探究了其悲剧艺术的三重内涵。即其打破"大团圆"模式的艺术层面、揭露"吃人"社会的现实悲剧,以及用悲剧的质询与控诉精神带来的灵魂震动与精神革命。可以说,鲁迅小说的悲剧是包涵了艺术、现实、哲学三重内涵的悲剧艺术。
张洁宇
关键词:小说悲剧
共7页<1234567>
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