张杰
- 作品数：5 被引量：14H指数：1
- 供职机构：云南省曲靖市第一人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 急性阑尾炎23例CT诊断分析
- 2012年
- 目的探讨CT检查在诊断急性阑尾炎的临床应用。方法2009—02—2011—04收治人院准备手术的急性阑尾炎患者共23例，分析其临床CT检查资料，CT诊断结果与手术中及术后病理结果对照。结果CT诊断急性阑尾炎23例，17例为阳性，6例为假阴性。结论CT检查对急性阑尾炎的诊断具有较高的准确度及敏感度，而且能发现特殊类型的阑尾炎，对临床手术治疗具有重要意义，可有效的防止误诊、漏诊。
- 傅朝春徐安书张杰孙勇
- 标准化病人(SP)在手术室护理教学及技能考核中的应用效果分析被引量：1
- 2022年
- 目的 研究标准化病人(SP)在手术室护理教学及技能考核中的应用效果。方法 研究对象为云南省曲靖市第一人民医院60名2019级护理专业的学生,通过计算机随机表数字法将其分为两组,一组为参照组(30名),安排以传统教学模式进行护理教学,另一组为实验组(30名),其在CBL教学法的基础上再安排以标准化病人模式进行护理教学,比较两组学生护理教学结束后的理论知识考核成绩差异、实践操作考核成绩差异、护理教学满意率差异以及护理教学前后护生自主学习能力。结果 参照组理论知识考核成绩显著低于实验组,同时实践操作考核成绩也显著低于实验组,组间期末考试成绩比较,实验组显著优于参照组,差异形成统计学意义(P<0.05)。参照组总满意率80.00%,实验组总满意率96.67%,组间护理教学满意度比较,实验组显著高于参照组,差异形成统计学意义(P<0.05)。教学前,两组别中护生的自我管理能力、信息能力、学习合作能力以及总分对比均不具备统计学意义(P>0.05);教学后,参照组中护生的自我管理能力、信息能力、学习合作能力以及总分均低于实验组中护生,差异形成统计学意义(P<0.05)。结论 在手术室护理教学中,采用标准化病人模式进行教学可以有效提高教学质量以及教学满意度,对学生实践操作能力的提高、自主学习能力的提升以及综合素养的培养具有积极作用,值得进行推广。
- 陈敏赵苏丽王其恩樊若琳张峥张杰彭婷婷
- 关键词：标准化病人满意度实践操作能力
- 原发性胆囊癌基因诊断现状被引量：1
- 2012年
- 原发性胆囊癌（PGC）是胆道系统常见的恶性肿瘤，恶性程度高、预后差。因其临床表现不典型，常与胆囊炎、胆囊结石的症状相似，早期诊断比较困难。而且随着腹腔镜胆囊切除术（Lc）在临床上的普及，术后诊断胆囊癌的病例也逐渐增多。因此，如何提高PGC的早期诊断水平，为其早期治疗创造条件一直是人们所关注的问题。现代医学在基凶学水半上研究PGC的生物学行为，有助于提高其早期诊断率。就近年来国内外有关PGC基凶诊断的研究状况进行综述。
- 徐安书张杰
- 关键词：胆囊肿瘤基因细胞凋亡
- 甲状腺手术中预防甲状旁腺损伤的体会被引量：12
- 2012年
- 目的探讨甲状腺手术中预防甲状旁腺损伤的方法。方法回顾性分析我院从2009年1月至2011年5月期间收治的82例甲状腺手术患者的临床资料。结果 82例中行双叶甲状腺全切除术57例,一侧腺叶切除+对侧腺叶次全切除术25例。术后甲状旁腺损伤的发生率为0.24%(2/82),无永久性甲状旁腺功能低下病例发生。结论在甲状腺手术中,保留甲状腺下动脉至关重要。保留甲状腺下动脉可保证甲状旁腺的充足血供,可很好的预防甲状旁腺的损伤。
- 傅朝春徐安书张杰孙勇
- 关键词：甲状腺甲状旁腺
- 腹腔镜下切除左位胆囊1例报告
- 2011年
- 患者,男,68岁,因＂右上腹疼痛2个月＂入院,无寒热及黄疸病史。查体：皮肤、巩膜无黄染,腹平坦,腹软,无压痛及反跳痛,Murphy征阴性,肝脾无肿大,腹部无移动性浊音,肠鸣音3～5次/min,其他未见异常。
- 徐安书张杰孙磊耿静明
- 关键词：腹腔镜左位胆囊MURPHY征右上腹疼痛反跳痛肠鸣音
