张扬生
- 作品数：17 被引量：49H指数：3
- 供职机构：江苏省教育科学研究院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划国家重点课题教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律更多>>
- 第三部门与中国教育现代化被引量：3
- 2006年
- 张扬生
- 关键词：第三部门中国教育现代化
- 第三部门与中国教育现代化
- 2006年
- 改革开放20多年来，我国的教育现代化事业取得了很大成绩。然而，对我们这样一个各方面仍然相对落后的大国来说，除了依靠政府努力以及利用市场机制外，充分发挥第三部门的作用，是加快教育现代化进程的有效途径。
- 张扬生
- 关键词：第三部门教育现代化非政府组织教育资源
- 从交往视角看教育的本真、失真和归真
- 2004年
- 教育是什么?经典教科书上早已有定论，“科班”出身的从教者对此几乎能倒背如流。现实的教育如果总能在学术界定的范畴内沿着理想的轨道运行，教育的经典定义也许永远不会遭遇危机和面临挑战；然而，当今教育却越来越严重地误入“工具化”的歧途，走到了自己的反面，真正的教育。
- 毛光明张扬生
- 关键词：交往理论教育主体教育价值
- 试论服务型学校建设被引量：1
- 2008年
- 服务型学校建设就是以全体师生主动、终身发展为目标,以提供最佳服务为核心,通过素质教育、新课改的实践,以及学习型学校建设、现代学校服务管理机制建设、特色校园文化建设和开放互动的学校社区教育服务机制的建设等方式,形成以人为本、富有特色、充满活力、和谐开放、优质创新的现代学校过程。
- 张扬生
- 关键词：素质教育新课改
- 国际视野中的教育公平及其借鉴作用被引量：16
- 2004年
- 教育公平是国际教育界关注的热点问题。我国教育工作者对此也更加重视。坚持教育公平,促进均衡发展已成为新时期我国教育,尤其是基础教育的发展目标。借鉴国际经验很有必要。其中,各国政府和领导高度重视教育公平,教育界热衷于教育公平理论的研究和宣传;各国积极制定政策,形成稳定持久的法律保证;保障教育经费,倾斜基础教育;特别关注弱势群体和农村教育等经验,给人启迪,值得学习。
- 张扬生
- 关键词：教育公平
- 论素质教育政策的价值取向与制度创新被引量：1
- 2009年
- 素质教育政策是推进素质教育全面深入持续发展的关键因素之一。为了更好地发挥素质教育政策的巨大作用,应该进一步明确素质教育政策的价值取向,重视素质教育政策的制度创新。新时期素质教育政策的主要价值取向应该是:以人为本、公平、和谐、现代化。制度创新主要体现在政策制定的思路和整体推进上的突破。
- 张扬生朱纷
- 浅论教育公平和均衡发展被引量：18
- 2003年
- 教育公平思想是基础教育均衡发展的理论基石 ,教育公平是相对于特定历史条件下的具体公平。实现基础教育均衡发展 ,将有力地促进教育公平 ,提高教育效益 ,促使全面小康早日建成。
- 张扬生
- 关键词：教育公平基础教育
- 试论校园文化与学校发展被引量：4
- 2005年
- 张扬生
- 关键词：校园文化校园精神文化活动文化现代学校制度生活性时尚文化
- 教育公平的新定位与新目标
- 2008年
- 推进教育公平一直是我省重要的教育发展战略之一,并达到了较高的水平。然而在新的历史时期,也出现了一些新情况新问题,尤其是党的十七大首次把教育公平写入党的代表大会报告中,对推进教育公平提出了新的要求。
- 张扬生
- 关键词：教育发展战略历史时期教育公平理念教育均衡十七大报告公共教育
- 关于教育均衡发展几个问题的辨析
- 2003年
- 张扬生
- 关键词：教育均衡发展基础教育平均主义教育公平办学理念
