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张奇涵

作品数:31 被引量:149H指数:8
供职机构:北京大学化学与分子工程学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金教育部留学回国人员科研启动基金国家基础科学人才培养基金更多>>
相关领域:理学文化科学一般工业技术化学工程更多>>

文献类型

  • 28篇期刊文章
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领域

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主题

  • 14篇化学实验
  • 10篇有机化学
  • 10篇有机化学实验
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  • 3篇化学实验课程
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机构

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作者

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传媒

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年份

  • 1篇2024
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  • 4篇2022
  • 1篇2021
  • 3篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 2篇2006
  • 4篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇1997
  • 1篇1996
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
α-联苯双酯合成的绿色化学探索被引量:2
2016年
α-联苯双酯的绿色化学合成是一个面向大学二年级本科生的探索性实验。实验以没食子酸为原料,用安全低毒的碳酸二甲酯和二溴海因替代传统生产工艺中剧毒的硫酸二甲酯和强腐蚀性的溴素,制备α-联苯双酯。探索了一条适合本科生实验教学的制备α-联苯双酯的绿色合成路线。
边磊关玲徐烜峰高杨张奇涵
关键词:碳酸二甲酯二溴海因绿色化学
新型含硫肿瘤坏死因子类肽抑制剂的合成与活性被引量:1
2006年
Tumor necrosis factor is one of the important cell factors,which can regulate pro-imflammatory.On the basis of the known and efficient peptidomimetic inhibitors of tumor necrosis factor as the leading compounds,novel sulfur-containing peptidomimetic inhibitors were designed and synthesized in a convenient and efficient manner.Bioassay results indicate that three of them showed some inhibition activity on sTNF-α secretion in HL-60 cells induced by lipolysaccharide,and two of them showed a good stability and inhibition activity.
王鼎张奇涵许家喜
关键词:肿瘤坏死因子多肽
有机化学实验玻璃仪器管理及存放架的研制被引量:3
2017年
介绍了北京大学有机化学教学实验室的玻璃仪器管理工作,阐述了玻璃仪器在化学实验,尤其是有机合成实验中的不可替代性。通过实验室自行开发设计的玻璃仪器赔偿管理系统,对近些年的玻璃仪器管理数据进行了统计、分析和研究,总结出有机实验玻璃仪器具有数量大、磨口仪器多、仪器赔偿统计工作量大的特点,提出了具体的管理措施和使用建议以减少学生实验过程中的损耗。同时针对存放杂乱、不利于干燥、清点繁琐等存放问题,研制了适合基础有机化学实验的"成套玻璃仪器立体存放架",取得了良好的效果,受到学生的认可,在一定程度上解决了上述问题,有一定的示范作用。
徐烜峰高杨关玲边磊田曙坚张奇涵
有机化学实验课程在线测试与学习平台的开发与实践被引量:11
2019年
通过设计开发有机化学实验课程在线测试与学习平台改进有机化学实验教学。平台基于开源考试系统设计开发,可自适应多种终端和操作系统,无需单独安装客户端。构建符合有机化学实验教学目标和需求的实验能力评测指标体系,并在此基础上搭建平台、建设标准化试题库和教学资源库。平台除了具备考试系统的基本功能外,还可以根据测试结果推送相关学习资源,实现个性化精准教学。实践证明,平台可以帮助学生掌握实验知识,帮助教师了解教学效果。
边磊张元俊高杨徐烜峰关玲张奇涵
关键词:考试系统有机化学实验
“拔尖计划”2.0背景下有机化学实验课程教学体系的建设与实践被引量:3
2022年
以北京大学有机化学实验课程为例,介绍了“拔尖计划”2.0背景下,以全面培养学生科学素养和研究能力为核心目标的化学实验教学体系建设与实践。课程以科研方法训练为教学主线,将基本操作、合成技术、开放实验、计算实验、文献研读、科学写作等教学模块充分融合。通过基于理解的教学设计和混合式教学模式,开展分层次教学,增强学生自主学习与合作学习能力,促进学生成长。也为基于拔尖人才培养的实验课程建设提供有益参考。
边磊王婕妤李田关玲徐烜峰张奇涵
关键词:有机化学实验混合式教学课程体系分层教学
褪黑激素的合成——介绍一个探索性有机化学实验被引量:1
2015年
介绍一个面向大学二年级本科生的探索性实验。基于专利文献方法的合成路线较为适宜学生实验且具有良好训练价值:以邻苯二甲酰亚胺、1,3-二溴丙烷、乙酰乙酸乙酯、对甲氧基苯胺为基本原料,以Japp-Klingemann反应和Fischer吲哚合成法联用构建吲哚环,经水解脱羧、乙酰化,合成了褪黑激素。对学生在实验中的条件优化探索进行了简要介绍。
关玲徐烜峰边磊高杨张奇涵
关键词:褪黑激素
光学活性反式1-(4-烷基环己基)醇的制备
2004年
用手性α 苯乙胺为拆分剂通过化学拆分以较好的收率制备了可作为手性液晶材料的光学活性反式 1 ( 4 烷基环己基 )醇 ,光学纯度达 90 %~ >99% .
张奇涵林晨翔张珊珊许家喜
关键词:光学活性Α-苯乙胺化学拆分
本科生课外科研活动的实践、认识与思考被引量:12
2012年
简要介绍了北京大学化学与分子工程学院近年来开展本科生科研活动的目的、运行模式、管理措施等,并探讨了本科生课外科研活动在大学教育中的定位与作用。
张奇涵
关键词:课外科研活动大学教育
高光学纯度的线性二级醇的制备
<正> 近年来具有线性结构的手性二级醇1-对烷基苯基取代的乙醇和丙醇广泛应用于某些手性光学材料,如手性液晶中.虽然通过化学拆分可以得到某些接近光学纯的该类二级醇,但拆分方法的应用范围有限.通过对潜手性酮的不对称还原是制备...
魏铁铮蓝宇夏加坤张奇涵许家喜
注重基础 促进交叉 尊重选择 培育英才——北京大学化学学科“拔尖计划”十年被引量:19
2019年
北京大学化学与分子工程学院在实施基础学科拔尖学生培养计划过程中,实行动态管理制度,低年级统一培养,高年级通过制定个性化教学方案和参加科研训练的办法遴选拔尖学生,探索“扎根课堂打好基础,依托科研提高能力,着眼交流开阔眼界”的培养模式,实现“以高水平科研带动创新人才培养”的目标。在基础核心课程中设置平行的英文班和阅读讨论班以适应不同学生的需求。2016年,随着北京大学综合改革计划的推进,进一步明确了“一体化、多层次、开放式、重基础、求创新”的教学指导思想,在注重化学基础理论知识和基本实验方法培养、注重数学和物理基础知识学习的基础上,构建多样化和多模式的立体课程体系,为学生提供适合的课程学习和个性化学术发展途径。
李维红张奇涵李娜王颖霞裴坚
共4页<1234>
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