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崔英玉

作品数：28 被引量：52H指数：4
供职机构：东北师范大学更多>>
发文基金：吉林省教育科学“十二五”规划课题吉林省教育科学规划课题更多>>
相关领域：文化科学社会学经济管理哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 14篇专利
  • 12篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 11篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇社会学

主题

  • 21篇教育
  • 7篇教学
  • 6篇教育信息
  • 6篇教育信息化
  • 5篇基础教育
  • 4篇信息化
  • 4篇教育技术
  • 4篇教育技术学
  • 4篇教育教学
  • 4篇技术学
  • 3篇动感
  • 3篇识字
  • 3篇投影仪
  • 3篇现代教育
  • 3篇现代教育教学
  • 3篇教育技术学专...
  • 3篇互动
  • 3篇基础教育信息...
  • 3篇教学互动
  • 3篇国教

机构

  • 21篇东北师范大学
  • 10篇吉林师范大学

作者

  • 27篇崔英玉
  • 13篇赵红
  • 3篇孙启林
  • 1篇曲飞
  • 1篇陶莹
  • 1篇高亚杰
  • 1篇尚建新
  • 1篇董玉琦
  • 1篇赵红

传媒

  • 3篇中国信息技术...
  • 2篇中国电化教育
  • 2篇吉林师范大学...
  • 1篇外国教育研究
  • 1篇鞍山师范学院...
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇鸡西大学学报...
  • 1篇湖北第二师范...

年份

  • 1篇2022
  • 4篇2021
  • 1篇2020
  • 8篇2019
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 5篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2005
共 28 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
一种学前教育用动感识字装置
本发明涉及幼儿教育技术领域，且公开了一种学前教育用动感识字装置。该学前教育用动感识字装置，包括外壳，所述外壳的内部包括背板、挡板、控制器、第一红外测距传感器、第二红外测距传感器、第一通孔、推动机构、第二通孔、扬声器、音乐...
赵红崔英玉
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韩国《教师ICT应用能力标准》参考与借鉴被引量：1
2008年
2000年，韩国完成了第一阶段教育信息化的目标，营造了教师和学生随时随地轻松上网的信息环境。为了完成第二阶段的教育信息化的目标，改变以往以培养信息素养为主的培训模式，向着各学科教学中灵活应用信息技术的培训模式转变。2001年，韩国教育人力资源部制定了《教师ICT应用能力标准》（ISST，ICT Skill Standard for Teacher）。
崔英玉曲飞高亚杰
关键词：ICT教师教育信息化应用信息技术
中国基础教育信息化存在的问题及对策被引量：4
2011年
我国基础教育信息化发展不均衡和应用效率低的问题既是基础教育信息化面临的现实问题,也是今后很长一段时间内要重点解决的问题.本文对我国基础教育信息化的现状和存在的问题以及对策进行了论述,并得出了以下结论:利用国家宏观调控政策改变不均衡现状;改革基础教育信息化发展的模式;充分发挥教育信息化优秀试点学校的示范效应;加强教师信息化培训,提高其信息技术应用能力.
崔英玉
关键词：基础教育信息化应用效率
一种便于拆卸的教学用投影仪支架
本发明涉及投影仪技术领域，具体涉及一种便于拆卸的教学用投影仪支架，包括有顶吸板、角度可调连接机构、滑动连接机构、上支架、下支架、限位机构和固定机构；顶吸板固定安装于墙顶上，角度可调连接机构的一端安装在顶吸板的工作面上，角...
崔英玉赵红
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一种学前教育用动感识字装置
本发明公开了一种学前教育用动感识字装置，包括底座，所述底座的上端从左到右依次固定有挡板、笔盒和动感识字箱体，且底座的上端放置有黑板擦，所述挡板之间安装有写字白板，所述笔盒的内部放置有白板笔，所述动感识字箱体的上端抵接连接...
赵红崔英玉
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一种现代教育教学互动反馈系统
本发明涉及教育设备技术领域，具体涉及一种现代教育教学互动反馈系统，包括复位系统、语音处理系统、蓝牙及NFC系统、摄录系统和4G系统；本发明利用复位系统可以方便不同学生使用反馈系统，避免了一台设备终生对应一个学生，节约了成...
崔英玉赵红
文献传递
一种现代教育教学互动反馈系统
本发明提供了一种现代教育教学互动反馈系统，包括讲台总机，所述讲台总机通过多个螺栓固定连接在安装座上，且讲台总机的上端固定连接有多个轴销，所述轴销的另一端固定连接有保护盖，所述讲台总机上设置有主机触摸屏，且主机触摸屏的侧壁...
崔英玉赵红
文献传递
韩国基础教育信息化最新进展述评被引量：15
2007年
本文着重从2000年以来韩国基础教育信息化的战略规划、信息技术基础设施建设情况、教师信息技术培训、信息技术课程改革以及促进教育信息化的目标与基本方向等几个方面对韩国基础教育信息化的最新进展状况进行了考察与分析,希望能为我国基础教育信息化建设提供有益的参考与借鉴。
崔英玉孙启林董玉琦
关键词：基础教育信息化
影响教育技术学专业学生学习动机的基本因素分析
2007年
本文从动机概述出发,并结合问卷调查的形式,对东北地区7所高校教育技术学专业学生学习动机因素进行分析,并提出了提高教育技术学专业学生学习动机的措施.希望本次调查与分析能为教育技术学专业的教师与学生有一定的启发.
崔英玉尚建新
关键词：教育技术学学习动机
一种便于拆卸的教学用投影仪支架
本发明涉及投影仪技术领域，具体涉及一种便于拆卸的教学用投影仪支架，包括有顶吸板、角度可调连接机构、滑动连接机构、上支架、下支架、限位机构和固定机构；顶吸板固定安装于墙顶上，角度可调连接机构的一端安装在顶吸板的工作面上，角...
崔英玉赵红
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