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宣成睿

作品数:35 被引量:59H指数:4
供职机构:内蒙古医科大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金内蒙古自治区自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 27篇期刊文章
  • 3篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 24篇医药卫生
  • 5篇文化科学

主题

  • 9篇细胞
  • 8篇趋化
  • 8篇趋化素
  • 8篇趋化素样因子
  • 8篇趋化素样因子...
  • 7篇教学
  • 5篇动脉
  • 5篇生理学
  • 5篇提取物
  • 5篇诃子
  • 5篇
  • 5篇病理生理
  • 5篇病理生理学
  • 4篇动脉粥样硬化
  • 4篇平滑肌
  • 4篇平滑肌细胞
  • 4篇蒙药
  • 4篇活性
  • 4篇肌细胞
  • 3篇动脉平滑肌细...

机构

  • 25篇内蒙古医科大...
  • 6篇内蒙古医学院
  • 6篇天津市第四中...
  • 3篇北京大学
  • 1篇赤峰市医院

作者

  • 31篇宣成睿
  • 6篇赵小霞
  • 6篇孙鹏
  • 6篇杨丽敏
  • 5篇邱丽君
  • 5篇白静
  • 5篇郝雷
  • 5篇王翠艳
  • 5篇陈瑶
  • 3篇沈晨阳
  • 3篇刘志跃
  • 3篇康毅敏
  • 3篇司效东
  • 2篇赵鹏伟
  • 2篇罗夏
  • 2篇郝雷
  • 2篇塔拉
  • 2篇陶莹
  • 2篇云霞
  • 1篇常培叶

传媒

  • 5篇疾病监测与控...
  • 4篇山东医药
  • 2篇中国老年学杂...
  • 2篇科学技术与工...
  • 2篇中文科技期刊...
  • 1篇中国临床药理...
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇内蒙古医学杂...
  • 1篇北京大学学报...
  • 1篇中国中西医结...
  • 1篇南开大学学报...
  • 1篇现代中药研究...
  • 1篇中国数字医学
  • 1篇中国继续医学...
  • 1篇心理医生(下...
  • 1篇中国科技期刊...
  • 1篇高教学刊

年份

  • 3篇2024
  • 2篇2023
  • 4篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2018
  • 5篇2016
  • 4篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2011
  • 3篇2009
35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
病理生理学实验教学中PBL教学模式的应用与分析
2011年
通过分析病理生理学实验教学内容的特点及其对教学的要求,总结教学经验,将PBL教学模式引入病理生理学实验教学中,以达到培养学生的创新能力,科研设计能力,提高教育素质的目的。PBL教学模式将生动的病案引入实验教学中,打破了沉闷的传统教学,更易于激发学生的学习理论知识和动手操作的兴趣。
宣成睿
关键词:病理生理学实验教学问题式教学
蒙药金诃子低温提取物鞣质成分和含量的测定被引量:2
2015年
目的建立测定蒙药金诃子低温提取鞣质成分和含量的测定方法。方法采用红外光谱技术和磷钼钨酸-干酪素比色法测定五个不同部位提取物中鞣质的成分和含量。红外光谱技术检测部分由清华大学分析中心分析;磷钼钨酸-干酪素比色法以没食子酸为对照品,选取波长和检测时间点,并制备标准曲线进行检测。结果红外光谱技术测得五个部位提取物在单宁酸的特征吸收谱带中均有不同程度的吸收峰,而单宁酸是鞣质的主要成分,但是不同部位之间鞣质含量差异无显著性;磷钼钨酸-干酪素比色法测定波长选定为760 nm;在30 min和45 min时间点结果均较稳定,所以选择在此时间段内测定鞣质含量;标准曲线线性回归方程为Y=0.136 2X-0.086 3,R=0.996 1;检测五个不同部位提取物含量分别为68.81±2.78%、25.16±0.89%、56.83±0.90%、20.47±1.21%、32.82±1.54%,鞣质含量最少的4号部位与1号和3号部位比较差异有统计学意义,P<0.05。结论蒙药金诃子低温提取的五个不同部位,成分分析优选红外光谱技术,而鞣质含量检测优选磷钼钨酸-干酪素比色法。
赵小霞邱丽君李存保宣成睿赵鹏伟孙鹏杨丽敏
关键词:鞣质
后腹腔镜肿瘤剜除术治疗肾错构瘤的安全性分析
2016年
目的评估后腹腔镜保留肾单位手术治疗肾错构瘤的安全性。方法回顾分析通过后腹腔镜技术与开放手术技术治疗肾错构瘤的临床资料。结果 18例肾错构瘤通过后腹腔镜保留肾单位剜除,10例通过开放手术切除。两组术中并发症无统计学差异(P﹥0.5),手术时间,术中出血量,术后创面恢复时间均有统计学差异(P﹤0.5)。结论后腹腔镜行保留肾单位肾错构瘤手术安全可行。
塔拉刘治威宣成睿
关键词:后腹腔镜安全性
加强应用能力培养的医学实验动物学理论教学改革
2016年
针对不同的授课对象、授课专业,采取课前问卷调查的方式掌握授课对象的主要研究领域以及感兴趣的研究方向,进而优化医学实验动物学的理论讲授内容。同时将具体知识点融入到科研实例当中,并加以总结,更好的地提高学生对知识点的的理解能力和实际应用能力。
宣成睿
关键词:医学实验动物学教学改革
CKLF1过表达对肾癌细胞增殖、迁移及侵袭能力的影响及机制研究
2023年
肾癌是泌尿系统常见的恶性肿瘤.趋化素样因子1(chemokine-like factor 1,CKLF1)在多种恶性肿瘤中呈高表达,本研究旨在探讨CKLF1在肾癌细胞ACHN中过表达后,肾癌细胞ACHN增殖、迁移和侵袭能力的变化及其发生机制.利用4D核转染技术将实验组和对照组质粒分别转染肾癌ACHN细胞,实现该因子在肾癌细胞中的过表达.显微镜下,通过观察绿色荧光蛋白在视野细胞中的表达比例判定转染效率.利用Incu Cyte S3活细胞动态成像与分析系统评估细胞的增殖情况.划痕和transwell实验被用于评估CKLF1过表达后,肾癌细胞迁移和侵袭能力的变化情况.Western blot法检测CKLF1过表达后,蛋白CyclinD1、MMP2表达情况.动态细胞监测系统检测结果显示,与对照组相比较,实验组细胞的增殖活性明显高于对照组.CKLF1过表达后,实验组肾癌细胞的迁移和侵袭能力均明显升高,并且CyclinD1和MMP2蛋白表达水平明显高于对照组.CKLF1可能通过促进CyclinD1的表达增强细胞的增殖活性,通过促进MMP2蛋白的表达,增强ACHN细胞的迁移和侵袭能力.在肾癌的发生以及病程进展中CKLF1可能是重要的促癌因子.
宣成睿
关键词:趋化素样因子1肾癌细胞增殖
膀胱癌组织中VEGF和SURVIVIN的表达及相关性研究
2011年
目的研究膀胱癌组织中VEGF和Survivin的表达与膀胱癌的临床分期、淋巴结转移、病理类型及患者的性别和年龄的关系,并探讨其二者的相关性。方法采用免疫组化对68例膀胱癌组织和10例正常组织进行VEGF和Survivin的表达进行定最测定。结果 (1)VEGF和SurViVin在膀胱癌组织中的阳性表达均高于对照组(P<0.05)。(2)VEGF和Survivin的表达与膀胱癌组织的临床分期、淋巴结转移和病理类型有关(P<0.05)。(3)VEGF和Survivin的表达与膀胱癌患者的性别及年龄无关(P>0.05)。(4)VEGF和Survivin在膀胱癌组织的表达呈正相关(rs=0.577P<0.05)。结论膀胱癌组织中VEGF和Survivin的表达和膀胱癌的临床分期、淋巴结转移及病理类型有密切关系,通过对它们的联合检测可以对膀胱癌的早期诊断、进一步治疗和判断预后提供理论依据。
塔拉宣成睿
关键词:膀胱癌VEGFSURVIVIN
两种方法对蒙药金诃子低温提取物多糖成分和含量测定结果比较被引量:5
2014年
目的:评价两种方法对蒙药金诃子低温提取物多糖成分和含量的检测效果。方法采用红外光谱技术和硫酸-蒽酮比色法测定蒙药金诃子5个不同部位提取物中多糖的成分和含量,红外光谱技术检测部分由清华大学分析中心完成。评价硫酸-蒽酮比色法的精密度、稳定性、重复性和加样回收率等性能指标。结果红外光谱技术测得蒙药金诃子5个部位提取物中均有多糖成分,但各部位的含量比较差异无统计学意义。硫酸-蒽酮比色法线性范围为40~200μg/mL;精密度良好( RSD=0.460%),重复性良好( RSD=1.616%),平均加标回收率为(110.130±0.010)%( RSD=0.946%);试剂在室温自然光下2 h内稳定性良好;标准曲线线性回归方程为Y=0.2051X-0.0034,R=0.9991;蒙药金诃子5个部位提取物中多糖含量为14.15%~22.15%。结论蒙药金诃子不同部位提取物的成分分析优选红外光谱技术,而硫酸-蒽酮比色法用于检测多糖含量。
罗夏宣成睿赵小霞赵鹏伟孙鹏杨丽敏
关键词:多糖
微媒体结合翻转课堂在医学机能学实验教学中的应用研究
2024年
目的探究微媒体结合翻转课堂在医学机能学实验教学中的实施效果。方法选择2021年9月—2021年12月内蒙古医科大学2019级临床医学1班学生作为研究对象,共40名。本研究机能学综合实验“急性右心功能不全及抢救”和“急性肝性脑病及抢救”采用微媒体结合翻转课堂,实现线上线下教学的有机结合。“急性呼吸功能不全及抢救”和“急性肾功能不全及抢救”采用传统教学模式。通过问卷软件进行调查,完成学生对传统教学模式和新的教学模式课程满意度的调查,并对比两种教学模式下学生实验报告成绩。结果72.5%(29/40)的学生认为医学机能学综合实验课程非常重要,92.5%(37/40)的学生认为这门实验课对于学生整合相关理论知识,将知识系统化很有帮助;45%(18/40)的学生对传统教学方法非常满意,50%(20/40)的学生比较满意。5%(2/40)的学生认为传统教学方法教学效果一般。对于新的教学模式的实施,有95%的学生持支持态度。92.5%的学生认为翻转课堂的实施提高了其自身查阅资料、整合知识点的能力。87.5%(35/40)的学生认为新的教学模式有利于掌握理论和实验的知识重点。翻转课堂的报告优秀率为68%(27/40),优于传统教学[43%(17/40)],差异有统计学意义(P<0.05)。结论微媒体结合翻转课堂在医学机能学实验教学中的应用,提升了教学效果,激发了学生的学习兴趣与主动性,提高了教学满意度、实践能力和解决问题的能力。
宣成睿
关键词:医学机能学实验教学模式教学改革综合评价
基于病理生理学教学探索课程思政实现路径
2024年
高校是培养人才的重要阵地,高校教师不仅要传授知识,还要培养学生的思想道德素质、职业素养和专业素养,在课程教学中融入思政教育是有必要的。近年来,“课程思政”在高校教育教学中开展的如火如荼,在“课程思政”教育背景下,我们将病理生理学的专业知识与医学人文精神相结合,挖掘与病理学相关的人文素材,在教学中融入思政元素,不断探索思政元素融入病理生理学课堂的途径和方法,使学生能够更好地理解和掌握医学基础知识,培养学生的专业素养和职业精神,为提高病理生理学教学质量、实现立德树人提供参考。
王翠艳郝雷白静陶莹宣成睿
关键词:病理生理学
一种科研小鼠实验操作装置
本实用新型公开一种科研小鼠实验操作装置,包括固定板,卡固机构,头罩和饲喂机构;固定板中心开设有操作孔;操作孔内设置有卡固机构;操作孔周边开设有头固定孔和四个脚固定孔;四个脚固定孔和头固定孔分别与小鼠的四肢与头相适配;头固...
宣成睿塔拉
文献传递
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