孟宏杰
- 作品数：4 被引量：6H指数：1
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- 疫情影响下的机械系电类混合式教学改革探究
- 2021年
- 随着疫情被逐步控制,为保证学生们的学习进度和学习质量,各大高校实行错峰开学。为防止学校中出现疫情,基于传统的线下授课模式,以专业教学资源网为主要线上平台,分析了"电工基础""机床电气控制"两门课程在教学过程中出现的问题,提出了"线上线下"混合教学模式、"理论实践"相结合等改进措施,使教学模式多样化。学生在完成基本理论学习的基础上,能够提升自己实操能力以及获得独立解决复杂工程问题的经验。
- 孟宏杰孟宏杰
- 关键词：教学改革混合式教学
- “双高”背景下高职院校学生创新能力培养——以“电工基础”课程为例被引量：1
- 2020年
- 在高职院校“双高计划”的大背景下,国内众多高职院校对于学生创新能力的培养明显不足。以“电工基础”课程为例,对高职院校学生创新能力培养进行了探索与实践,从理论教学、实践教学环节以及创新创业大赛3个方面阐述了如何通过“探究”来培养创新能力,最终实现了培养学生的创新意识和创新实践能力的目的。
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- 关键词：高职院校
- 运动合成演示器
- 2003年
- 运动的合成与分解是研究曲线运动的基本方法,但学生接受起来相当困难.因此,做好运动的合成演示实验是突破这一教学难点的关键.
- 宋艳芝孟宏杰
- 关键词：运动合成演示器物理教学
- 职业院校“翻转式”任务驱动教学实践——以“机床电气控制”课程为例被引量：5
- 2020年
- 针对目前高职学生理论基础较薄弱、学习欲望不强的现象,提出了一种基于翻转课堂的任务驱动教学模式,并以"机床电气控制"课程为例,从课程内容的选择、教学方法的运用、教学评价策略等方面,介绍了该教学模式的实施过程。教学实践结果表明,该教学模式对于提升教学效果,增强高职学生的综合素质起到了明显的推动作用。因此,基于翻转课堂的任务驱动教学模式是提升高职院校学生工程实践能力的有效途径。
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- 关键词：高职院校工程实践能力
