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孙晓琳

作品数:10 被引量:10H指数:2
供职机构:淮安市高级职业技术学校更多>>
相关领域:文化科学艺术经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 5篇文化科学
  • 4篇艺术

主题

  • 7篇教学
  • 5篇音乐
  • 5篇教育
  • 5篇乐教
  • 3篇学前教育
  • 3篇音乐教学
  • 2篇多媒体
  • 2篇多媒体技术
  • 2篇音乐教育
  • 2篇声乐
  • 2篇声乐教学
  • 2篇钢琴
  • 2篇钢琴教学
  • 1篇多媒体技术应...
  • 1篇休息
  • 1篇休息时间
  • 1篇学前教育专业
  • 1篇音乐作品
  • 1篇政府
  • 1篇政府监管

机构

  • 9篇淮安市高级职...

作者

  • 9篇孙晓琳

传媒

  • 3篇北方音乐
  • 2篇科教导刊(电...
  • 1篇音乐时空
  • 1篇中国教师
  • 1篇黄河之声

年份

  • 5篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2010
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
声乐教学过程多媒体技术应用技巧探究被引量:1
2014年
随着信息技术的不断发展,多媒体技术成为现代化信息教育过程中必不可少的教辅手段之一,将多媒体技术应用于声乐教学过程,对于强化学生的学习意识,提升声乐教学成果都有着非常重要的作用。本文即对声乐教学过程中多媒体技术的应用技巧展开探究,首先分析了传统声乐教学的弊端,进而探究多媒体技术在声乐教学中的具体应用技巧,以进一步提高声乐课堂的教学成果。
孙晓琳
关键词:声乐教学多媒体技术
学前教育专业中钢琴教学课程体系的优化
2015年
如何让学前教育专业的师范生上好一堂钢琴课,这对提升音乐专业的师范生的音乐教学水平具有重要的作用,也对钢琴教学课程的优化具有很好的参考依据。因此,本文围绕学前教育专业钢琴教学中如何优化课程体系,提升钢琴教学水平展开了分析探讨。
孙晓琳
关键词:钢琴教学学前教育课程优化
学前教育阶段钢琴教学中审美教育探索
2015年
音乐本身就蕴含着丰富的美学价值,尤其是钢琴教学,其内在的审美价值不仅对提升学生钢琴学习水平具有重要的作用,而且对发掘音乐之美,陶冶生活情趣都有很大的作用。因此,本文就学前教育阶段,如何在钢琴教学中发掘审美教育展开分析探讨,为提升学前教育阶段钢琴教学水平做些有益的论述。
孙晓琳
关键词:钢琴教学审美教育学前教育
中职声乐教学中视唱练耳教学的困境及突围被引量:4
2015年
中职音乐教学中一项很重要的基本技能是视唱练耳。在教学的过程中,视唱练耳的理论课程起着关键的作用。视唱练耳是一门培养学生音乐潜能的课程,具体的培养方式包括音乐听记和视唱。本文对中职视唱练耳教学中存在的弊端进行了深入的剖析,并针对相关问题提出了相应的解决措施。
孙晓琳
关键词:视唱练耳中职音乐教育突围
试论职业指导在推动实现更高质量就业中的作用和重要性
2014年
职业指导的目的在于对于待就业人群拟定出的真正适应于职业发展过程的有效指导、辅导和咨询服务。职业指导的范围远远大于就业指导,包含了专业性、预见性、综合性等主要特征。我们将通过基于当前就业现状下的职业指导概述,明确职业指导的基本概念,认清职业指导的主要特征,结合当前情况下职业指导的实际发展情况,总结出其对于社会发展的实际作用和存在的局限性,最终做出适应时代发展需要的对策,并最终作用于社会发展。
孙晓琳
关键词:政府监管就业观
多媒体技术在中等学校音乐教学中的利弊分析被引量:1
2014年
音乐教育是我国中等学校教育的主要组成因素,随着现代技术的不断发展,多媒体技术和新科技也被越来越多地应用于音乐教育。就中等学校的音乐教学来说,多媒体的应用并不少见。应用得力,多媒体技术将对音乐教育起到十分重要的促进作用,教学效果大大提升。但是也要看到,对新科技和多媒体技术的过度依赖,有可能导致忽略音乐教育的本质而盲目追逐新技术、新科技。科技虽然先进,却无法替代一切。可以说,多媒体技术在中等学校音乐教育中的应用有利有弊,不能只看到其中一面而忽视另一面。文章对这些利弊进行了理性、客观的分析,希望能够促进中等学校音乐教育中对多媒体技术的合理应用。
孙晓琳
关键词:多媒体技术音乐教育
一种音乐助眠保健枕
本实用新型公开了一种音乐助眠保健枕,包括枕体,所述枕体的上表面缝制有填充层,所述枕体的下表面紧密贴合有音乐播放装置。本实用新型通过使用音乐播放装置播放舒缓的音乐及利用中草药本身的芳香气味舒缓神经,可以使人在睡眠时神经得到...
孙晓琳
文献传递
浅谈学前音乐教学课堂评价体系的构建被引量:1
2015年
做好学前教育音乐教学课堂的评价,对提升学前音乐教学具有重要的作用。因此,本文将就此作为研究的对象,就如何在学前阶段做好音乐教学的课堂评价,提升音乐教学水平展开了分析探讨,为提升幼儿音乐学习水平做些有益的论述工作。
孙晓琳
关键词:学前教育音乐教学
试论高中音乐教学中的“师生互动”被引量:1
2010年
一、问题的提出在高中音乐教学中如何启发学生的情感,促进学生主动参与、乐于体验,形成师生积极互动的过程,提高学生的音乐素质。这是《新课标》所倡导的学习方式。苏霍姆林斯基曾经说:"让学生体验到一种自己亲自参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。"可见,在教学过程中,应当尽可能让学生主动参与教学活动,在师生互动活动中,一起分享掌握知识的无穷乐趣。在参与审美体验过程中,培养和提高高中学生的艺术审美能力。
孙晓琳
关键词:音乐教学师生互动关系情感交流音乐作品
共1页<1>
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