孙建华
- 作品数：15 被引量：29H指数：3
- 供职机构：百色学院更多>>
- 发文基金：广西教育科学“十一五”规划立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 从CBA广东宏远俱乐部历史探析我国职业篮球发展路径
- <正>研究目的广东宏远华南虎俱乐部由广东宏远集团公司1993年成立,是我国首家民营篮球俱乐部,1995年CBA元年首批球队。截止到2016-2017赛季已经在CBA的赛场上征战了22个赛季,12次常规赛冠军,13次进入总...
- 汪明海孙建华赵瑞朋
- 关键词：篮球运动团队管理文化建设
- 文献传递
- 社会转型期百色市城市社区体育的发展趋势及对策研究被引量：1
- 2010年
- 基于社会转型的特殊背景,在分析百色市城市社区体育存在的问题和发展趋势的基础上,主要从健身意识的培养、健身环境的创建、健身资源的利用、健身锻炼的指导、社区体育的研究及体育竞赛的实施等方面分析了社会转型期百色市城市社区体育的发展对策,以期为百色市城市社区体育的良性发展提供理论参考,并为社区体育的研究提供借鉴。
- 刘其龙孙建华杨尚春黎珍
- 关键词：社会转型社区体育
- 百色市城市社区体育发展现状的调查研究被引量：1
- 2010年
- 文章采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等综合研究方法,对百色市城市社区体育的发展现状进行了全面调查与分析,结果表明:百色市城市社区体育的发展存在着活动场地少、闲暇时间不足、内容单一、缺乏指导、管理缺位等问题;百色市城市社区体育的发展不平衡;百色市社区居民大多数有参与体育活动的强烈愿望;百色市城市社区体育的发展水平有待进一步提高。
- 刘其龙孙建华
- 关键词：社区体育
- 红城百色国际半程马拉松赛对百色市发展的影响研究
- 2019年
- 文章以百色市举办的国际半程马拉松比赛为研究对象,分析国际半程马拉松比赛对百色市城市发展的影响,并就国际半程马拉松比赛中存在的问题展开讨论,找出相应的对策,提高城市在马拉松比赛中的影响力,以更有效地提升城市知名度。
- 黎珍孙建华
- 百色学院附中体育高考生常见运动损伤的调查研究被引量：1
- 2021年
- 文章以百色学院附中体育高考生为调查对象,对体育高考生训练中出现的运动损伤进行调查,分析体育高考生常见运动损伤的因素,提出预防措施,旨在减少运动损伤事件的发生,帮助体育高考生以最好状态迎接体育高考。
- 黎珍孙建华胡娜
- 百色学院体育专业学生实习现状的调查分析——以体育教育专业2013级为例被引量：2
- 2018年
- 运用文献资料法、访谈法和问卷调查法,对百色学院2013级体育教育专业学生实习的现状进行调查,发现在整个实习的过程中存在不少问题,结合实际,针对问题提出相应的对策与建议。
- 孙建华
- 关键词：体育专业
- 网络时代体育在桂西高校大学生课余时间中的地位和价值——以百色学院为例被引量：1
- 2012年
- 网络信息时代大学生玩电脑的人越来越多且用以玩电脑的时间也越来越长,这无疑给大学生健康的生活方式带来了很大冲击。文章采用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法对桂西高校大学生课余时间的体育锻炼现状及玩电脑情况进行研究,旨在了解体育在大学生课余生活中所处的地位和价值,为体育能更好地服务于大学生并形成终身体育锻炼,为桂西高校体育课程改革及校园文化建设提供有益的对策和建议。
- 刘其龙孙建华黎珍
- 关键词：大学生网络课余体育锻炼
- 广西高校篮球选项课教学现状的调查研究被引量：3
- 2009年
- 文章采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法和比较分析法等综合研究方法,对广西高校篮球选项课的教学现状进行了全面的调查与分析。结果表明:广西高校篮球选项课的开展情况较好,篮球选项课选课的男女生比例差距较大;篮球选项课内容较为丰富,但趣味性较差;篮球选项课教师的学历层次和教学能力有待提高;大多数学生对篮球选项课的兴趣很高,学习动机明确;广西高校篮球体育设施有待进一步改善。
- 孙建华黎珍
- 关键词：广西高校篮球选项课教学现状
- 重庆市学前体育师资现状与对策研究被引量：4
- 2013年
- 伴随着社会的快速发展和西部大开发的深入,学前教育改革也得到了进一步深化,学前体育师资建设也得到长足的进步。本文在吸收借鉴优秀研究成果的基础上,对学前体育师资相关问题的阐述,通过对重庆市学前体育师资现状调查研究,分析得出重庆学前体育师资存在的各种问题。提出:明确改革目标;转变认识观念;合理规划学前体育学科体系;注重师资配备,优化师资队伍;加大学前体育师资队伍培训。本研究旨在为推进学前体育师资改革提供一定参考。
- 黄山鹰孙建华
- 浅析产教融合的高校社会体育指导与管理型人才培养模式被引量：1
- 2020年
- "以人为本,增强实力"是高校一直以来的办学标准。为了改善高校育人现状,使人才满足多元社会发展需求,提出基于产教融合的高校社会体育指导与管理型人才培养模式研究。以主干教学课程为例,合理规划并重构课程教学目标,指导学生在课堂完成对自身职业发展规划,根据学生需求完善人才培养课程体系,调整人才培养方向,以此保证人才与市场的供需平衡。同时,基于产教融合打造CDIO教学课堂,营造与教学内容匹配的教学情境,培养学生在学习中开放性与创造性思维,确保教学成果有效导出同时,树立学生对社会体育指导与管理的正确认知。此外,联合企业创新人才培养实践基地,合理安排实践课程与学生学习时间,保障课堂高质量教学工作实施,提高学生在社会中竞争力与适应社会的能力。
- 王柯孙建华黄学惠
- 关键词：管理型人才
