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孙博文

作品数:4 被引量:4H指数:2
供职机构:安徽广播影视职业技术学院信息工程系更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇学习资源
  • 2篇实训
  • 2篇校内
  • 2篇校内实训
  • 2篇课程
  • 2篇广播
  • 2篇广播影视
  • 1篇职高
  • 1篇声学
  • 1篇网络
  • 1篇网络教学
  • 1篇网络学习
  • 1篇网络学习资源
  • 1篇项目教学
  • 1篇教育
  • 1篇基础课
  • 1篇基础课程
  • 1篇基于网络
  • 1篇技术类课程

机构

  • 2篇安徽广播影视...
  • 2篇南京师范大学

作者

  • 4篇孙博文

传媒

  • 2篇科教文汇

年份

  • 1篇2012
  • 3篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于网络的校内实训学习资源的设计开发
在数字化、网络化的背景下,网络教学、网络辅助教学应运而生取得一定的建设成果,网络学习资源日益丰富,其中不乏优质的学习资源。随着教育教学理论和技术的发展,网络学习资源的建设也应在新的理论成果的指导下“与时俱进”,以更加优质...
孙博文
关键词:实训网络学习资源
文献传递
基于网络的校内实训学习资源的设计开发——以音响技术类课程为例
在数字化、网络化的背景下,网络教学、网络辅助教学应运而生取得一定的建设成果,网络学习资源日益丰富,其中不乏优质的学习资源。随着教育教学理论和技术的发展,网络学习资源的建设也应在新的理论成果的指导下“与时俱进”,以更加优质...
孙博文
关键词:高职高专教育网络教学
“项目教学”的实践与思考——以安徽广播影视职业技术学院电子声像技术专业为例被引量:2
2011年
安徽广播影视职业技术学院电子声像专业自2009年开展以工作流程为导向的项目教学改革以来,该专业从教学内容到教学方法方面进行了大量的探索和实践,重新修订了人才培养方案,增大了实践课课时的比例,核心课程均要求编写以工作流程为导向的项目教学课程大纲。在教学改革中,既有成绩,也发现了一些问题。针对这些问题,教研室进行了大量的教研,提出了一些切实可行的方法。
孙博文
关键词:项目教学
基于国家职业标准的分层教学实践——以安徽广播影视职业技术学院声学基础课程为例被引量:2
2012年
2011年安徽广播影视职业技术学院职业技能鉴定站成功申报音响调音员职业技能鉴定项目。为保证学生在毕业时能顺利达到音响调音员国家职业标准,考取初、中、高级音响调音员技能证书,获得行业认可,电子声像技术专业人才培养标准逐步向国家职业标准靠拢,人才培养也一改以往"一刀切"的方式,采取有效措施因材施教,确保每个学生都能获得相应的国家职业资格。
孙博文
关键词:分层教学
共1页<1>
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