2024年11月30日
星期六
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
孔韶辉
作品数:
5
被引量:5
H指数:1
供职机构:
大连工业大学外国语学院
更多>>
相关领域:
语言文字
文化科学
更多>>
合作作者
路雅琴
大连工业大学外国语学院
王理娜
辽宁师范大学外国语学院
郝亦佳
大连工业大学
张丽英
大连工业大学外国语学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
3篇
中文期刊文章
领域
2篇
语言文字
1篇
文化科学
主题
1篇
译者
1篇
语篇
1篇
语篇分析
1篇
语篇分析与翻...
1篇
语言
1篇
语用学
1篇
语域
1篇
认知建构主义
1篇
主义
1篇
外语
1篇
外语教与学
1篇
消极
1篇
消极影响
1篇
口语
1篇
口语交际
1篇
口语交际能力
1篇
建构主义
1篇
交际
1篇
交际能力
1篇
翻译
机构
2篇
大连工业大学
2篇
辽宁师范大学
作者
3篇
孔韶辉
1篇
路雅琴
1篇
张丽英
1篇
郝亦佳
1篇
王理娜
传媒
2篇
科教文汇
1篇
作家
年份
2篇
2008
1篇
2007
共
5
条 记 录,以下是 1-3
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
外语教与学的认知思考
被引量:1
2008年
人的认知系统包括感知、知识表征、记忆、理解、思维、学习、范畴化、抽象过程和推理等。这些认知活动能够对外语教与学的很多方面产生影响,同时教与学的过程也会影响到认知系统的发展。以学习认识世界,而认识的世界又会影响到学习,在认知建构主义理论模式指导下的教与学的过程中,人的认知系统的发展和外语的教与学的实践是相互影响、相互促进的。
王理娜
孔韶辉
关键词:
认知建构主义
外语教与学
语篇分析与翻译研究——兼谈哈提姆和梅森的《语篇与译者》
2008年
韩礼德"语篇分析"的理论框架为众多翻译研究者提供了强大的理论支持,他们将语篇分析模式引入翻译研究,取得了较为丰硕的成果。本文以语篇分析理论发展为背景,进而分析哈提姆和梅森对此理论的贡献。
孔韶辉
郝亦佳
关键词:
语篇分析
语域
语用学
面子观念与语言能力的提高
2007年
布朗和列文森的面子观念为外企学生英语口语交际能力的提高提供了新的思路和方法。它对学生的英语口语交际能力和语用能力既有积极影响,也有消极影响。在口语交际能力训练中,可以运用赞扬策略、合作策略和创新策略来减轻消除其消极影响。
路雅琴
孔韶辉
张丽英
关键词:
口语交际能力
消极影响
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张