您的位置: 专家智库 > >

姜玉峰

作品数:12 被引量:36H指数:4
供职机构:中国美术学院更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学历史地理经济管理更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇历史地理

主题

  • 3篇艺术
  • 3篇艺术院校
  • 3篇院校
  • 3篇文化
  • 3篇高校
  • 2篇社会
  • 2篇高等艺术
  • 2篇高等艺术院校
  • 1篇党组
  • 1篇党组织
  • 1篇底板
  • 1篇地方可持续发...
  • 1篇迭代
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学视域
  • 1篇院校辅导员
  • 1篇政教
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育

机构

  • 10篇中国美术学院

作者

  • 10篇姜玉峰
  • 1篇徐增鎏
  • 1篇周艳

传媒

  • 2篇流行色
  • 2篇浙江传媒学院...
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇浙江经济
  • 1篇嘉兴学院学报
  • 1篇思想教育研究
  • 1篇杭州电子科技...
  • 1篇学校党建与思...

年份

  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 3篇2008
  • 1篇2007
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
指向“未来素养”的未来社区文化底板建构被引量:1
2020年
从本质上来说,"未来社区"是以满足人民美好生活向往为根本目的的人民社区,秉承着"以人民为本"的理念,其营造的最终目标将指向对人的"未来素养"培育,而这一内在更隐性的"素养",则体现着一个国家真正的文化软实力。因此,指向"未来素养"的文化(艺术)教育承担着重要的使命。本文试从城市社区未来可持续发展问题研究切入,通过引入未来社区文化底板构建的理念,进一步探讨"未来素养"与"未来社区"发展的驱动关系,探讨"未来社区"文化底板构建的意义及在地性生成方式,进而论证文化(艺术)教育的"未来素养"教育正是激发微观主体活力的重要途径。
姜玉峰
浅谈校地基层党组织共建发展模式被引量:3
2013年
通过阐释校地基层党组织共建发展模式的涵义及其意义、运作方法和基本要点,研讨如何通过基层党组织发展模式创新促进基层党建工作,结合实践与理论建模,提出"树形交互式发展"的共建模式,以期更好地发挥校地基层党组织实践育人、推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。
姜玉峰徐增鎏
关键词:党组织
让文化底板成就未来社区永续活力
2019年
近年来,受新城市主义等理论的影响,人们对生活空间的关注逐渐从城市向郊区蔓延的发展模式转向更有生活氛围的紧凑社区。从哥本哈根、巴塞罗那、巴黎、伦敦、东京等国际都市,到多伦多Quayside等新型社区规划,可持续一直是城市社区共同的发展目标。可持续的发展不仅仅体现在资源的可持续利用,更加体现在人民生活的永续活力。文化底板正是成就社区永续活力的基础,也是社区可持续发展的基础,它的核心推动力就是文化创意,是文化创意推动地方可持续发展的最好印证。
姜玉峰
关键词:社区规划文化创意社区可持续发展地方可持续发展新城市主义可持续利用
新时代文化产业发展与市场治理体系的浙江经验探析
2020年
当前中国文化产业发展面临着人才需求、市场供需和国际环境等新的机遇和挑战。新时代文化产业的发展及市场体系的有效治理对于中国特色社会主义发展具有重要的战略意义。多年来,浙江省一直努力优化政策体系,为文化产业发展积极营造优质的生态环境;充分发挥自身特色优势并坚持走专业化道路,不断挖掘其内在潜力;鼓励高质量的文化创造力,均衡文化产业格局,坚持"走出去"战略,为文化产业的发展提供助力。新时代必须有新的发展理念与发展对策,这些对中国文化产业的发展和市场体系的治理及增强民生水平具有重要意义,提供战略指导与发展方向。
姜玉峰
关键词:文化产业
论高等艺术院校校园文化观的正确引导和培养被引量:4
2007年
艺术院校作为当代文化体系中精神领域的培养系统,艺术院校的学生应当成为弘扬先进文化的先锋。文章试图通过论述当代高等艺术院校大学生校园文化观的正确引导和培养,探讨如何构建有艺术院校自身特色的校园文化,营造和谐的精神家园。
姜玉峰
关键词:高等艺术院校
高等艺术院校辅导员队伍培养机制探究被引量:8
2008年
高等艺术院校辅导员工作,要以关键胜任特征和职业生涯规划为培养基石,以优化培训体系与完善评估机制为路径,建立具有高等艺术院校特色的辅导员队伍培养机制,有针对性地打造一支向专业化、职业化、事业化方向发展的辅导员队伍。
姜玉峰周艳
关键词:高等艺术院校辅导员队伍
心理学视域下的高校教师文化建设策略
2015年
心理学视角下的教师文化,是某既定范围内的教师群体在特定环境中逐渐形成并延续传承的知、情、意等方面的共同心理特征及行为模式,其核心是价值认同。当前高校教师文化存在着一些共同的困境,在心理学"知情意行"视域下建构高校教师文化,将是破解这些困境的有效对策,即晓之以"理",以理想信念引领价值认同,动之以"情",以人文关怀激发自我动力,笃之以"意",以制度创新促动专业成长,导之以"行",以师德师风追求和谐共生。
姜玉峰
关键词:高校教师文化心理学
高校网络思政教育实践探索与理论研究的现状与误区被引量:5
2008年
《中国大学生消费与生活形态研究报告》①显示,互联网正取代报纸、电视等传统媒体,成为当代中国大学生获得信息来源的首要渠道。传统思政教育模式已无法适应信息化社会下的教育需求。该文从当前高校网络思想政治教育实践探索与理论研究的现状与误区入手,探讨教育信息化背景下高校网络思想政治教育的工作方法。
姜玉峰
关键词:高校互联网思想政治教育
德奥两国高校学生事务管理模式及启示被引量:13
2008年
近年来,我国高等教育呈现出快速发展的趋势,学生事务管理工作越来越复杂多样,对高校学生工作提出了系列新挑战。欧洲发达国家的高校学生事务管理体制社会化程度高、专业性强,对我们积极推进高校学生事务管理和服务工作具有十分有益的借鉴意义。本文主要就德、奥两国高校的学生事务管理机构一体化、后勤服务社会化、学生自主自治管理、就业指导和继续教育等情况进行了分析研究与本土化考量。
姜玉峰
关键词:社会化
艺术院校如何从社会服务向社会创新迭代被引量:2
2020年
社会服务是高校的一项重要职能,也是一流高校建设的一级评价指标。本文通过创新实践的中国美术学院样本分析,探讨以丈创服务社会的艺术院校如何顺应时代大势,成为创新驱动发展的主力军,从而实现校内外资源的整合提升,把资源转化为社会创新的能量,推动社会和地方的可持续发展。
姜玉峰
关键词:社会创新社会服务社会治理
共1页<1>
聚类工具0